“們都得,讓們把語文當軟柿子捏。”
午點放學後,學最階梯教,擠滿參加語文考試學,其學科貓貓兩隻,形成鮮對比。
尤其刻平班平班,幾乎集體動。
們其學科,确實沖刺班學很差距,但語文,好,陳錦厲害,也能輕易拉開幾分。
語文卷子,考百幾鳳毛麟角,但考百,還抓把。
所以每個參賽,都點信,起碼像數學碰到林磊兒麼絕望。
但帶着墨卷子發來後,都傻,張卷子,正反計個頁面全部都題,還寫種題,閱讀理解這種占空。
同時潘帥喪病狂隻類題,默寫古文選段,默寫古詩詞,論語填空,以及文言文翻譯。
首題就《送東陽馬序》節選默寫,這篇幾初課文,直接給來當頭棒,個個都急抓撓腮。
們沒背過,實久遠都忘差。
也就從這刻開始,們又體會到學時候,被語文背誦支配恐懼。
陳錦卻直樂,還老潘懂,堆閱讀理解賞析,還真定能保證考比其好,但這,就困。
當即拿起筆灑灑寫起來。
其學科,分鐘後便都考完,而語文這邊才剛剛預熱,因為潘帥武則守寡——喪失理智啊,把每個題分值壓極,導緻體量難以象,總應試時間達個時。
剛開始階梯教面,還湊熱鬧圍觀者其考完試學,後來便個都沒。
再到後來,個巡考老師也放棄,真動,階梯教同角落個方。
麼,問些作弊麼辦,麼辦,題戰術作弊沒義,因為抄還沒别寫。
與其浪費時間,偷偷摸摸,擔驚受怕用機作弊,如先撿會寫,興許還能得點分。
還,潘帥規定考試時間為個時,并試卷極限,而膀胱極限,開始就沒着能寫完。
陳錦寫到第頁時候,也些崩潰,又累又渴又廁所,連續奮戰腕都些拿筆。
聽到監考老師氣無力宣布,“考試時間隻剩分鐘,沒寫完抓緊時間寫。”
所都長長舒氣,這殺千刀考試,終于結束。
陳錦則直接把筆甩到子,寫,誰愛寫誰寫吧,飯都沒,到這裡吭哧吭哧寫到點,這累傻子嗎,接着後面都些麼題。
所監考老師也同時産個法,以後得離潘帥遠點,這拿筆杆子,都髒,事真夠損。
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