寧青筠到這句話覺得特別難為，以性格麽能說得這樣直話。秦克已飛按發送，還舉機讓寧青筠搶回。

寧青筠隻好紅著臉瞪又。

隻過幾秒，“田老師”便回複。

“嗯。以。”

簡單，直接，似乎沒半點緒彩。

但寧青筠還從秒回動作嗅到絲歡欣。

秦克笑著把機還給寧青筠：“咯，就說，指定剛，田老師自己也悄悄抹淚呢。所以以後田老師，怕定期匯報活與學習也以啊。如果開始好，就帶，反正臉皮，田老師拿沒法子，哈哈。”

寧青筠連連點頭，眸子裏泛著盈盈波，踮起腳尖兒，飛親秦克，然後害羞把腦袋抵秦克懷：“謝謝，秦克。”

女嗓音柔柔脆脆，就像風吹拂著柳條，又像輕盈而動吻，讓都種輕柔醉。

秦克抱緊懷女，再次歎青真好，這樣歲真好。

……

等寧青筠平複，洗過臉後，兩拉著，抱著書本向教學樓，午課。

寧青筠忽然：“單獨寫兩篇論文，分別作為數學碩士學位、博士學位答辯論文。覺得好好？”

秦克摸摸巴：“向田老師交份最好畢業禮？”

寧青筠由甜蜜笑容，這壞蛋果真厲害，總就穿麽。

單馬尾女輕輕握緊拳頭：“嗯，這兩次答辯就個流程形式，但還認真對待，會盡全力，寫兩份最滿論文。還會請田老師來當答辯評委老師，讓，教來學，以讓輩子都到驕傲。”

秦克著紮起單馬尾，著透著認真勁兒，卻顯得份愛俏臉，禁笑。

寧青筠果然愧寧青筠，永遠都這樣認真而單純，更從沒放過底裏驕傲。

“啊，當然以，萬分讚成。”

而秦克同樣很期待，集王派與陳派數學精髓於寧青筠會交樣兩篇優秀論文？

……

學期，秦克寧青筠選修課已許，來畢業學分其實已差修夠，來興趣選修課程也選修得差，來當然因為比較忙。

學習，兩依然認真課、按時作業交作業，態度端正得實像眾裏“學”，反倒像老實學習，而作為兩專業物理課程，寧青筠也徹底掌握姜為先老院士求學習本教材，還秦克借助“維共鳴”功能指導，額學習量興趣子科目內容。

比如《凝聚態拓撲導論》《量子材料》《量子場論》《量子學》《固體譜》《粒子物理》《等離子體物理》《超導物理學》《半導體物理學》《氣學》《氣動力學》《超激譜》等，累計超過本教材。

以說，本科階段乃至研究階段裏物理識，寧青筠但掌握清學所必修課程內容，連數選修課程都已然於胸。論起物理方面識面基礎之牢固，全物理專業學裏，僅次於秦克，超過其餘所本科研究。

——當然，寧青筠隻掌握學開設專業必修及選修課程識點，較之全子科精通秦克來說，差距還非常。

兩對於通過姜為先老院士期末考核充滿信，過兩都沒急著姜老院士進考核，而繼續腳踏實，認真而專注完成本科階段最廣泛基礎課程，同時也享受著最後兩個本科青歲。

基科班裏同學位也分離即，但凡秦克寧青筠課，們都會盡能旁邊，秦克寧青筠聽講座，們也爭先恐後跟著。