秦克個項目報男子千米、千百米、定遠，集體項目報x米接力，x米接力。

“叮咚！學神任務更‘學神就得文武兼備’！”

秦克剛剛報完名，便聽到係統任務提示：

“學神就得文武兼備：正所謂健康體才健康，作為學神，材素質必須優秀，到文武兼備，這樣才會健康長壽，更好從事科研作！請即將到來季運會，同時打破男子千米、千百米、定遠項個項目學紀錄！”

“任務獎勵：獎勵體育經驗值點！額獎勵詠拳術（專業級）！”

先來個“文理兼修”，現又來個“文武兼備”，這個係統發布任務依然很謎，尤其周秦克參加英語競賽，居然沒任務！難因為係統認為秦克維參加英語競賽太簡單，毫無分布任務必？

管如何，任務來，秦克還精神振。

係統說法沒錯，曆史許科學都體育好，比如“計算之父”艾倫·圖靈就擅長馬拉松，馬拉松比賽最佳成績時分鍾秒，僅比奧運會馬拉松項目冠軍德爾福·卡夫拉分鍾。

獎勵也錯，而且居然還套專業級別詠拳術。

從就打架王秦克，並沒真正練習過武術，過對於詠拳術，秦克並陌，班體育向齊就武術世，從練習詠拳，強自衛，秦克以也跟學過兩子，實用性極強套傳統武術。

正所謂藝壓，必時還以用來保護寧青筠，秦克還很些興趣，雖然現更習慣以嘴皮子智謀來取勝。

報名項個項目，秦克唯麽擅長就千米，畢竟千米對於步頻、步速、呼吸、體能分配等等都技巧，經過專門訓練，怕體能極佳，也定能取得好成績。

幸好秦克朋友很，尤其體育朋友，連體育老師也樂指導，過秦克學習方法與別體育樣，除學習麽調呼吸、分配體力，還特用數學維總結套最適自己技巧。

面米，跟緊第梯隊進，每步步長保持米，也就，步頻為步每秒，呼吸頻率控制-次每分鍾，體稍稍傾度。

最後米，開始爆發，迅速搶占內，然後加步頻至步每秒，步長加到米，呼吸頻率限同步提到次每分鍾。

寧青筠幫助計時，秦克將理論化為實踐，以實踐來驗證理論，第次千米，分秒，較最初懂技巧時分秒顯提。

等秦克完全適應並嚴格按照這個技巧來實施時，最好次成績，到分秒，已達到國級運動員標準。

而秦克查到櫻園私運會千米最佳成績紀錄分秒。

也就說，秦克如果能保持最佳狀態，就能破掉這條紀錄。

但提，能保持最佳狀態。

運會舉辦，秦克參加項目又，必須更科學理分配體能，才能保持每最佳狀態。

為此秦克再次運用數學維對比賽項目進精確計算……

至，運動會如期舉辦。

秦克幾個項目全都順利通過預賽，晉級決賽。

，秦克第個決賽項目就千米，晉級決賽除秦克等屈指數普通學，幾乎清全各班體育特長。

但當穿運動秦克站到時，幾乎全場女都齊呼“克哥！克哥！”場面之壯觀堪比。

這也引來數男們氣。

學習比，打籃球如，難連們特長，千米長都如？咱們“”著瞧！

決賽開時，秦克就發現，幾個男默契封鎖將限制第梯隊，秦克會讓們如願，們形成包圍圈時便發力，迅速追第梯隊後面。