劉備尴尬而失禮貌笑，說個屁，懂麼。

專業，自己懂領域，懂。

漢，

漢武帝旁邊個史官睛亮冒。

“周昭王于災，還禍，都能完美解釋因，遷發現其貓膩。”

此正司馬遷，如果發現幾種說法種最信，就會采取笨辦法，都記，讓後自己分辨。

作為史官，麼能清楚真假。

這對專業最挑戰，也對能力最諷刺。

“好好瞧瞧，後世個說書，都能比咱專業史官還厲害。”

此刻，各個時空皇帝，臣子，都盤算，或談闊論，或者皺眉沉，已經跟陳勇這個博主隔空較量。

幕，陳勇聲音徐徐而來。

【搞清楚周昭王因，但考慮當時産力，還必須從其維度分析，比如禮樂制度，當時朝堂反應。】

視頻，卷史書簡展開，正司馬遷寫《史記》

面文字現，記載都關周昭王事。

昭王之時，王衰微。

昭王巡狩返，卒于。

其卒赴告，諱之也。

【這就周對周昭王之個定性，首先，把周昭王征說成巡狩獵遊玩，其次，周昭王後，召公等臣向發布周昭王訊，讓諸侯來奔喪，更以子禮節葬，為麼，因為避諱，覺得此事能宣揚。】

【支持周昭王于災說法，們就根據這個史料得結論。】

【推論邏輯，儒當時學說，子于災，子失德，神才，也因為如此，周為維護周朝統治，才對周昭王諱莫如。】

【但，卻支持這種說法。】

【法卻恰恰相反！】

【這種說法考慮到當時禮樂制度，以兼容當時社會學說以及價值觀，但唯獨能兼容周昭王設，以及過事。】

【按照史書記載，周昭王時期王衰微，反對王，反對儒，霸。自己儒也窮兵黩武，更反對周制，尊崇子垂拱而治，學習商纣王搞央集權。】

【周昭王滿朝臣子，就失德，而且，這種失德為盡，如果周昭王真于災，恰恰能證周制正确，儒學說正确，證子就應該垂拱而治！而學習周昭王樣反對周制，們甚至還以給代子洗腦，把忽悠成個傻子。】

【為麼這麼好處，們呢！就因為沒災，們總能憑空變災，甚至以們認，根本無法象麼樣災，能讓子師全軍覆沒！】

【所以，認為，周昭王于禍，而禍也跟諸侯關，因為周昭王搞集權，還把打，以及周最稀缺銅礦都攥自己裡，等周昭王實力再強，就第個商纣王，對老舊貴族舉起屠刀。

于，就現隻動腳，而動腳，概率還自己。

畢竟隻這種東關乎周昭王性命載具，接也很難，也隻自己，才能讓防勝防。】

【等周昭王後，召公等臣無法用理借解釋周昭王因，才會調處理喪事，才會對此事諱莫如，企圖淡化此事曆史響，這統治基層貫法嗎？】