這肯定問題。

“嶽隊，個法。”

嶽方霖着井玏，鼓勵說來。

井玏勾唇笑，點蔫壞，“如們把其學全部放，唯獨留班這幾個完全許浩被霸淩同學。”

陸長風捏捏角xue位，“。”

嶽方霖細，覺得這個為很風險：“這樣們就得面對個問題，别孩子都回，這幾個回孩子長來鬧麼辦？”

陸長風倒覺得沒麼關系：“們留們配警方調查，又販子，綁架們孩子肯放，還能們孩子成。”

頓頓，說：“作為國公民，警方權利求們配們調查，且問題們，即便們長過來鬧事，們也事實依據，些孩子已經回長會過來鬧，也正好能夠給這些孩子理施加定壓力，以們作為突破，說準能夠接真相。”

嶽方霖又考慮，覺得陸長風這麼說也沒問題，理法理程序都沒問題。

“就這麼辦吧，些時間周這裡理來，如果沒特别值得注疑點，就把其孩子都放。”

周說：“會盡，但千份資料，如果們今就放，自己個篩選容得耗費幾個時，們别，就幫起篩，問題留，沒問題先挪到邊，畢竟這方偏僻，就算午點把學放，讓們回也全呀，萬誰再點麼全問題麼辦。”

“說得這也，還得确保們能夠全到。”陸長風摸摸巴，“這樣吧，把鎮長跟派所民警，還局刑警隊都叫過來，們商量，放适，還午就放。”

井玏：“幫周哥理這些信息。”

陸長風嶽方霖王琦等，連帶着把特警負責并喊，幾聚起商量這件事。

們這裡主導案組，其部門全都配們動。

特警負責說：“事由們來決定，們隻配們動，們把放，沒别事，們特警就該收隊。”

鎮長說：“些同學得比較遠，車過來能得兩個時，周末也所同學都回，如果把所學都放，就得考慮全問題，們沒麼車能夠次性把所學送回，讓們自己事誰都負擔起，畢竟這們決定放們，們得承擔責任。”

嶽方霖向王琦：“王隊，麼法？”

王琦說：“跟葛鎮長趙隊長法緻相同，把學放，也考慮們全問題，實分過來。”

“們法？”嶽方霖聽取們見。

幾都吭聲。誰都承擔這個責任。

嶽方霖咂巴聲，些無奈，“們總個理辦法。”

齊齊向陸長風。

陸長風嶽方霖對視，陸長風果斷開：“們擔憂都理，既然今放無法兼顧學全，就再放，對這個事個萬全排。按照學所各個鄉鎮統計，通各個鄉鎮幹部配們放，落實到每個學，各鎮學由們排兩名特警随車，再額排兩名特警跟車，确保會現任何，到鎮之後，由鎮公務員清點數好交接，再由各幹部認領自己學，依次把每位學送到們裡，由長簽字确認學已經全到，并拍照留證據。”

“至于接送學車輛，從縣或者區調配，現午點，無論從裡調配，今總歸能夠到學，由學對學進詳細分配，把學全按照面說方法護送回，總沒問題吧。”