“這給獎勵，教授。”

辦公廊盡頭，學們兩兩散開，還回頭偷偷瞄着們。

溫若芸撩起自己包包，步并兩步跟來，夾起聲音：“裴同學，教授這私裡輔導嗎？也以起‘學習’嗎？”

缱回頭掃，“起辦公聊，介再些額題考考。”

教授麼總這麼兇！

溫若芸兔子似跟着遠處姜汀，聲音遠遠飄後面：

“隻對興趣啊教授，對物絕對沒興趣，這就！”

裴推開缱辦公門，輕輕倚門框邊，帶着幾分調侃笑，“教授，這麼急叫來，會給加課吧？”

缱裡握着筆，眉間依舊淡，視線從文件移開，輕輕瞥裴。

表沒麼變化，但頓秒，像斟酌用詞，“今表現得錯。”

“教授隻頭表揚嗎？沒……對獎勵？”

“，這第封書。”

裴：“……”

拿之缱給學書：“這麼嗎？”

缱：“嗯，，寫。”

裴欲言又止，伸接過學研究員第封信件，裡回之溫若芸表時候講過麼？缱該會真樣樣實踐吧？

撚開紙頁，特别規字排列信紙，細容，兩。

裴老師，好：

自從認識，就像數學題樣複雜，仿佛加等于們，而其都餘。就像實驗裡反應物，無論遇到麼，都會讓産化學反應。，像無窮盡分子樣，圍繞着旋轉，至今沒到終點。

就像隻特别好，顆執着齒，每次見到，都咬，但又怕太酸，敢輕易。，咬咬，都裡牽挂。

起覺，就像物理課靜電現象，每次靠，都覺到自己被“電”到。就像根帶電塑料尺，而團邊飛紙屑，管麼抖動，都甩掉……

裴：“缱，轉過頭。”

缱為麼，但還乖乖照，餘瞥見裴肩抖抖，怔片刻，保持着偏過頭姿勢：“……笑嗎？”

“沒……哈哈哈哈哈哈哈，隻，到好笑事，沒笑啦。”

裴擦擦尾，聲音還些哽咽，怕打擊到缱好容易鼓起來勇氣，慰，“寫得很好，很歡，比喻真愛，網搜吧？”

缱：“……”

聲音來，“自己。”