“孩子實誠，許覺得親所畫，更能表誠。”趙學士為璟雲辯解，待自己清畫容，也禁笑。

這畫，跟稚子甚區别？

忙向皇帝保證，“臣回就給福縣送信，定督促将字畫練好。”

“罷，随吧。”老皇帝擺擺，“所幸個能辦實事，些裡胡哨表面功夫，會也罷。”

畢竟朝廷裡，最缺就這類，每，都膩歪。

老皇帝問：“末尾提到，随奏折同送來，還當些物件，呈來讓朕瞧瞧，甚鮮玩兒。”

“。”趙學士躬應，轉頭示旁侍官，片刻，就将東呈到聖面。

除開剛提起，旁邊還個盒。

展開，裡面捆稻穗，面稻顆顆黃飽滿，沉甸甸壓彎禾稈。

趙學士湊仔細查，随後驚奇說：“陛，這些稻穗似乎都同株所，且每個穗子粒達百數。”

“當真？”皇帝聽聞，聲調自覺拔。

雖奏折也提及收況，但将奏容誇其實者，計其數，老皇帝向來當真，對報來數字也會自打個折扣。

未曾料，還真彙報絲毫摻分。

輕撫着稻穗，皇帝頗為激動，連聲贊：“佑曆，妙哉！妙哉！”

“全靠聖雄才偉略，勵精圖治，朝方能此盛世。”趙學士分，馬跪奉承。

“嗯，”皇帝滿撫須，但并自到全部居功于自己，拿着璟雲份奏折，“應裡面所提稻田養魚之法，通戶部，着仔細研究此法，盡将之傳播。”

“。”趙學士躬應。

吩咐完正事，皇帝視線才落個撲撲麻袋，問：“這就？”直接伸袋裡抓把，呈末狀，些像混麥皮面。

如此着，自覺就往嘴裡送，被疾趙學士攔：“陛。”

趙學士言解釋：“臣聽聞，此物乃由當種特殊頭燒制而成，替代常用糯米漿，遇溶，逢化，效果拔群。”

說完，揚示面侍官将已準備好東擡進來，兩令按璟雲信寫法子，匆忙制來墩子。

趙學士指着墩子：“這由、按比例混，加入适量攪拌均勻後，倒入模具晾幹成型即。”

墩子渾然體，摸着也頭常見冰觸，隻表面略些粗糙，得皇帝啧啧稱奇，問：“從灌注至成型，需幾時間？”

“此乃臣兩所制，”趙學士回，“受氣候以及樣式響，凝固需幾個時辰至幾等，後續還需覆蓋席，澆養護到，用以加固其形。”

“也就說，這還算完全加固？”皇帝瞬間抓其關鍵。

趙學士點頭。

“如此，”皇帝然，随即喚來候門侍衛，“用刀，竭盡全力砍試試。”

侍衛領命，抽佩刀，往墩就砍。

铿锵聲，交鳴。