◎來信◎

“，方來信。”

午，散值回來剛踏進門，就仆來禀。

“估計應孩子，将信呈來吧。”捏捏緊蹙眉，臉疲憊趙學士展開書信，直接略過開頭百來字無用問候語，隻後面正文。

信，璟雲簡單說福縣現況，以及自赴任後，針對縣實際況，實系列措施，趙學士連連點頭稱贊：“就算困于淺灘，才之樣能過得如魚得。”

“隻……”繼續往，趙學士禁蹙眉，“似乎仍攔。”

璟雲沒打腫臉充胖子，信末尾，老老實實交待自己現困境，以及向老師求助容，其語氣之誠懇，仿佛就站趙學士面，正巴巴祈求能相助。

趙學士裡拿着信，臉似笑非笑：“這臉皮倒越發，都使喚起來。”

話雖如此，伺候仆卻未主子臉瞧半分滿，反倒從語氣，探查到絲縱容愉悅。

果其然，随後就聽到頭問：“随信帶回來東呢，都拿來，讓瞧瞧。”

仆從領命。

後，乾清宮。

老皇帝揚揚奏折，滿抱怨：“每奏都千篇律容，難朕偌，就沒兩件鮮事發？”

今，正巧趙學士殿當值。

見皇帝如此說，接話：“鮮事沒，鮮物件話，臣這倒樣，陛興趣觀？”

“哦，麼？”皇帝饒興緻問，批奏折累得慌，正好休息會。

“此物名為‘’，遇塑形，晾幹後會化成體，堅摧，用于建、造橋、修等用處。”趙學士介紹，“臣學福縣發現後，特送來。”

“又，”聽見璟雲，老皇帝語氣長，“被派麼偏遠方，難為還着這老師，點玩兒，老遠，還巴巴特給送來。”

酸溜溜，昭然欲揭。

趙學士卻似毫無察覺，面如常：“此事福縣應已奏禀告，許您公務繁忙，還未曾到。”

說完，擡頭案堆積如奏折，其，顯而易見。

“咳嗯，”老皇帝掩唇輕咳，“替朕将奏折翻來，面都說些麼。”

好容易才從最底抽福縣奏折，老皇帝展開。

果然，關于璟雲期所作，包括開墾梯田、稻田養魚以及開采等問題，都奏折說清楚，并且貼附示圖。

皇帝盯着兩張圖許久，半晌，還沒忍吐槽：“這學，字咋滴，畫也如此差。”

畫面歪歪扭扭，毫無美言，但總算容沒遺漏，依稀能從其辨認畫表達。

“技如，也曉得個畫師替。”皇帝搖頭，将紙遞給趙學士。

“孩子實誠，許覺得親所畫，更能表誠。”趙學士為璟雲辯解，待自己清畫容，也禁笑。