們都真為時考慮，時自然，也吝啬把自己掌握技術分享給其醫。

但現畢竟“資曆尚淺”，太張揚也麼好事

目閃爍瞬，時得體回複：“講座談，學習還很，孫主任嫌棄話，就當開個型交流會吧，至于時間”

向楊教授夫婦。

楊教授趕忙：“麼時候都，，孫主任麼時候排好，直接就！”

“老楊！這麼說，現就排！就今午麼樣？”

孫主任迫及待。

“這麼？”

時頓時哭笑得，隻能答應：“隻楊教授這裡忙，随時都以。”

“忙！”

孫主任揮：“們父子倆平時個航院，個部隊，都沒麼時間見面，好容易機會，還趕緊相處？這事兒就這麼定！現就讓排！”

得來真很急，說着話，已經風風。

剩楊與時愣原，對視，都忍笑來。

沒過久——

名護士來趟，說孫主任帶話，讓時準備，午兩點直接樓盡頭會議。

時答應來，随即楊教授借本筆記本，簡單理些午講東，又聽着叨幾句講話經驗，以及緊張之類話。

記，着到時間，便徑直樓。

腳剛，病裡楊夫便歎：“這孩子真争氣啊惜”

說罷，與楊教授對視，兩底都同樣惋惜。

剛定時時，兩便覺得這麼好孩子實難得，又得鄉來，利用暑假時間來勤儉學，便猜到境般。

“哎這麼好孩子，隻個專，确實惜”

楊教授也歎。

楊成旭旁聽頭霧，這個，又個，終于忍疑惑：“爸，媽，們打麼啞謎呢？”

“就孩子”