因為定能幫們解決問題，些困境，們就得靠自己磕。

傳功、傳悟等等，肯定都用。但修習功法最難點，往往無法“言傳教”部分。

再獨到、刻悟傳，若弟子無法【同受】，照樣會用清澈、完全受半點洗禮目着。

更别說……系統來，桃桃樣挺“清澈”。

“入門”由系統獎勵直接實現，修仙常識極度匮乏，與普通弟子根本同緯度，真能傳授修領麼？

但系統打擊積極性，便也從旁支招：“好吧，桃桃，給們答疑解惑時候，别忘記傳授個修秘訣，就切忌分。”

就算桃桃擅長傳授業，隻将這秘訣傳授，總會錯。

“！也這麼。”

系統聽到包攬，就條件反射般點放。但測算番，自覺已經補所漏洞，沒能差錯方。系統靜來，過夫子瘾。

“麼與靈氣産應？這很簡單。秘訣就，們能太專。”

被這麼雙睛盯着，桃桃點兒都怯場。倒如說，場面越，越來勁兒，将自己修秘訣娓娓來。

衆弟子愣。

系統也宕機。

“修煉，很舒、很……自由。”

桃桃盡量具體對種覺進描述：

“雖然閉睛，但還受面風，聽面聲音……如果們封閉起來，就會錯過很事，樣就算很痛苦成功，也真正修仙！嗯……們别忘，這個遊戲哦！遊戲就該很開、很輕松！”

桃桃胡說。

第次修煉時候，還好些跟打招呼，也都進回應，從來會隻顧着自己，但修煉仍然以自然而然進。

系統跟持樣觀點：切記分。如果隻記功法，卻丢掉其事物，靈氣也會被起丢掉。

這樣！此“記”非彼“忌”！系統呐喊。

淚嘩嘩流：錯！撤回之說文化平提評價。

宿主，果然還個文盲幼崽！

着幾個孩若所表，系統更着急：們千萬别聽胡扯啊！

希望們領悟力差點，别信桃桃邪，最好反向理解，回“正”。

但這時，陳丫丫周遭，已經現靈氣湧動！

由及，王虎邊靈氣似乎也波動迹象……

系統：？？？