尾臉無奈:“這樣就好。”平時讨論戰術都得靠們自己動腦理解研磨說話,們裡這個待遇。
說完再次确定:“真需們先教同學嗎?”
曉無所謂擺擺:“實踐派,場學吧。”
研磨還繼續:“對面應該虎球比較難接,定注。”
些滿:“研磨,還排球規則。”
研磨:“”排球規則打完全兩回事啊!
老實說别說接球,都很怕灘起來直接平摔。
平第次被嫌棄啰嗦,研磨隻能:“好,加油哦。”
曉些嫌棄着剛剛還很正常尾,這穿着泳裝從裡掏來絹抹淚,而且見着絹越來越濕,龍頭嗎?
忍直視别開,把目放這方最後個,福永招平瞪對視半分鐘,誰也沒說話。
曉若無其事移開雙,肯定,排球部所都問題。
另邊況也差,好處除都打過排球,好方園寺對排球解概集訓程度。
夜久當擔起此任,苦婆給講半。
最後對着園寺從頭到尾都異常清澈神,問:“聽懂說話嗎?”
園寺:“認真聽。”
夜久:“聽懂嗎?”
園寺:“每個字都聽懂。”
夜久:“連起呢?”
園寺閉雙。
空氣片靜。
“對起!對起嗚嗚!努力!”委屈:“但隻能聽懂點點。”
夜久沒任何責怪,隻叮囑:“注别受傷就,至于球能接就接,接到交給别。打得開就,别。”
“好輩!!嗚嗚,謝謝好輩。”
夜久邊好像也說差,“猜拳決定發球權,誰?”
幸子理所當然:“吧,邊肯定。”
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