這以避免學員選修堆課程，擦邊通過考核來混學分打算。

檢查完份信息，作員就開始發卷。

題目謄寫精美羊皮紙，墨也很好聞。

德微眯睛，目落試題。

題目并，都課程識點經過變種轉換而成問題。

“入間原，作為環法師，否能到，通過何等方法？”

第題，經典送分題，給學員們樹信。

答案也很簡單。

“能，通過環防護系法術忍受環境”

“幽森林，作為名專精于術學派法術環法師，遇到群盤踞此脈物。如何直接戰鬥況，全通過這片區域？”

這題就稍微點點難度，首先注審題：“專精于術學派法術環法師”。

所以法術範圍就限定術學派且環法術以

“次與強盜遭遇戰，被敵包圍，迅速突圍并保證全，請描述會選擇法術及原因”

德落筆帶來。

這些題對于通過神導術透這門課程所教材德來說，似彎彎繞繞很，其實沒題難度。

隻見題幹，答案就到渠成般冒來。

都送分題！

刷刷刷頓寫，德很就來到最後題。

确實最後題，因為個版面都留給這題，顯然這題題。

這也張試卷分值最題，居然占據分。

然而，當德到題目時候，卻種莫名熟悉。

倒誰給提洩題，而因為

“假設名精通各種法術環法師，被派往個被脈物占領區域進調查，調查該脈等級，請設計個綜性法術策略，以盡能全進入該區域，獲得所需信息，并且全離開。”

德着題幹，卻越越熟

“會根據霍根脈改編題目吧”

“額”

而且，所謂最後題，就這種程度嗎？

愧課啊！

德到這裡，再猶豫，開始動筆。

又刷刷刷頓寫，幾分鐘後就把這最後題給解決。

拿起“試卷”檢查遍，确認沒遺漏之後，德便收拾好自己東，起交卷。