至半,都等著這屆樂子,等著“狂”德最終會通過門課程考核,取得學分。
而這種浮于表面關注,冰封就這麼悄無聲息到尾聲。
冰封末,些特殊。
賽瑞斯學院,像《符文學》這種課,階段課程時長就橫跨學,
但底分支課程,般來說課程時間跨度就會麼長。
部分分支課程授課時間就個,長頂也就半。
德開始選修門課程,門必修課,此還門課《符文學》。
剩門課程就都分支課程。
而其除《魔植培育》給學員些時間培育魔植,課程時間橫跨個,剩門分支課程:《諾蘭陸理與戰争理》、《通用法術(環環)認識》、《藥材通識》,課程時間都标準個。
并且最後結課考核,都集排底。
換句話說,德将迎來自己賽瑞斯學院第個“考試周”。
第場考試,便來自《通用法術(環環)認識》。
這門純理論類型課。
課程考核形式也并複雜,就由學院張卷子,然後選修該門課程學員個時進答題。
冰封,。
學院排考核教,滿滿當當滿學員。
這門課座率,學院常霸占列。
“請所參與考核學員将份銘牌放子角待查。”
“全程閉卷考試,旦發現使聰作弊,絕姑息,送與委員會處理,希望們别犯這種原則性錯誤。”
個認識老法師帶着沓“試卷”進入教,番考場紀律宣講後,便對着旁邊自己帶作員點點頭。
作員領神會,拿台巧煉機器,按照順序,從門進來第個學員開始檢查份信息。
德位置發呆,同時也等待發卷。
學院所課程結課考核,論考核形式如何,分數都“百分制”。
分為基數線,達到這個成績就算通過考核,以獲得該門課程學分。
過學分,還設個輔助評估學成績指标,稱之為“績點”。
這也賽瑞斯學院施學分制配套措施之。
績點取該門課程分數成再減。
比如《通用法術(環環)認識》結課考核取得分成績,績點就分成“”減“”,為。
而績點最作用就分。學院确求,學院部分以學分作為評判标準排名、權計算,平均績點必須達到以,才準許參與計算。
而學分相同況,以績點者優先。
這以避免學員選修堆課程,擦邊通過考核來混學分打算。
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