慕坑傾

才份，就開始逢便提：号節。

都給溺兒送麼禮物時，親媽問女兒句，“兒童節給們表演麼節目？”

句話把溺兒問，兒童節需兒童表演節目？

溺兒忽然起幼稚園些。

每次兒童節，都站台，排練動畫片讓父母。

“禮物。”但們也别表演節目。

雲舒把女兒給搞定。

但溺兒還很兒童節收到份禮物，趁着媽媽邊，悄悄父親說：“爸爸，兒童節送個禮物吧？麼都以，就禮物。”

紀，儀式很。

謝闵将女兒換個胳膊抱。“好，爸送個禮物。”

到謝闵慎，溺兒千墊玩樂。

謝闵謝闵慎則書聊。

“哥，季夜傳過來訊息說柬埔寨曾經個以制毒謀櫻族，這個族泰丹麼關系嗎？”

謝闵到泰丹當櫻項鍊，女飾品，膽猜測，“姻親？”，林輕輕給兩個孩子準備果端過讓溺兒千。

“嬸嬸，兒童節給哥哥送禮物嗎？”

林輕輕着對禮物興趣兒子，将千拽到自己懷裡，“千，嗎？”

“，禮物都女孩子，男孩子送禮物。”

林輕輕失笑，“爸樣，個直男，個直男。”

千臉微微紅。

溺兒羨慕着林輕輕，“嬸嬸，媽媽樣問禮物就好。”

如果媽媽問，定會聲回答：。

“嬸嬸給送禮物好好？”

“好耶。”溺兒冇來趟，讨份禮物回。

雲慕依舊每給譚傾輔導，後來考試兩次，譚傾成績直線。

這讓蘇聘兒位長輩們都開始得們當初智選擇，幸好讓傾轉。

每次成績，位老都習慣性将成功歸咎于們自。

蘇聘兒過兩次興，覺得女兒才最辛苦，學學習，回還複習，女兒自己辛苦功勞。

譚嶽開導，“到這個歲數，們麼開麼來。說辛苦，慕辛苦？”蘇聘兒後來再提見。

老師譚傾成績穩定後将雲慕分開。