教育妹子之當哥累

老師著臉指著辦公，“進說吧。”

劉老師課就這樣耽擱。

溺兒因為兩個哥哥邊，就覺得靠，膽子跟着辦公。

後，老師呼吸将剛才事告訴雲慕沈曦晨，“慕，們謝個族，千寵又最備受全寵愛，但，園丁，對其同學視同仁。

任務教書育，培養每位學将其往正引，而寵溺份好同學，們都學。關于副班長這點，會答應。”

雲慕然，老師說們所對溺兒寵溺，也告訴，會寵溺妹妹。

溺兒全程牽着哥，淚巴巴着便隻憐。

雲慕：“給時間，講。”

“還課，先回吧，給父母打個電話，們當面溝通。”

沈曦晨接到好兄弟遞過來神，秒懂，老師打電話時，捂著老師機界面，“别别，老師，這種事兒值當叫長，才歲娃叫長來，哄時候幹爸幹媽也無奈何。等慕會兒，如果再叫長。”沈方俞對雲慕使，示帶着妹子門，辦公老師交給。

兄弟倆分确，雲慕牽着妹子辦公帶着教學樓台階。

“溺兒。”

“啊，哥哥。”溺兒蜷著腿，台階，将巴放膝蓋處，雙也藏膝蓋裡。

溺兒将自己縮程團，又僞裝自己憐兮兮。

雲慕咽：“剛才老師說聽到吧，讓爸媽來麼？”

溺兒搖頭，“。”

“為麼爸媽來？”

“們來會打屁股，爸爸讓飯，讓面壁過。”

雲慕揉揉妹妹頭發，“這都麼。”

，沈曦晨負責搞定老師，拉着個凳子帶班主任對面，還護着機說：“老師遇到妹這種學很頭疼，但啊，教育能操之過急。妹成如今這樣也怪得，謝老将軍最寵啊。

溺兒風得風得，就，謝老将軍也能給造來。就這樣才把慣成如今這幅樣子。

但誰能，謝就慕。慕嚴肅話，孩子們最怕這樣，妹面都夾着狐狸尾巴妹子。把教育任放慕肩，保證給教育好。老師，您很辛苦，每面對班魔頭子，妹還個魔頭，個就讓操。開們也，遇湦回時候謝爺爺還嘗教育遇湦學幫您監督溺兒，别讓又無法無。

當然，們也都能對溺兒歡，這樣性格，擱就讓貼牆站吆教訓，竟然次都冇，都冇，說對溺兒打裡歡舍得懲罰。

但，慕能，又舍得事兒，讓慕來。”

沈曦晨動之以曉之以理說到帶班主任，讓放機果真給雲舒打電話。

“千寵兒都好，愛，聰，靈動，到就很愉悅，但就時候，聽話，亂，聽話，哄時候确實興。”