李承乾沉默半晌,“之……孤狹隘。”
張陽笑:“太子殿見怪,其實臣當老師也這麼,将差踏錯學回來,讓們繼續讀書,讓們回正,這才最。”
李承乾吸氣,“孤,教書育為間正,科舉次之。”
“如此便,往後還開個技術相關書院,教授匠作相關,技術相關,或者攻克技術難題,讓唐更相關技術才。”張陽暢着,“管這個叫技術學院,讓唐孩子們以後個學技術方,也能讓孩子們能夠學門賴以技能。”
李承乾贊歎,“張侍郎直都個遠見,孤很期待如此座書院。”
“這都以後事,次再聊。”張陽打開李承乾章程,“太子殿說個夫子派往個方,覺得這還夠。”
“需?”
唐比後世。
如今唐初,更偏遠方甚至還這片主姓麼。
更說随便派個夫子,當就說自己來教書,希望鄉民配。
這現實,也容易引起當排斥。
張陽繼續講着,“們以派個官吏以巡視方,清查田畝名義方,并且讓夫子相随,也以增派兩官吏遊說,如此來也以讓方鄉賢響應。”
“來以清查田畝民戶,來順便開設官學,确實個錯辦法,舉兩得。”李承乾點頭,覺唐社稷又穩固些。
“若僅僅隻派個夫子教書,方縣丞說定都會搭理,更說方鄉民該如何配……”
空又再次陰雲密布,今凜漫長,氣變,午好氣到午又寒風凍徹骨,化半積帶着滴又開始凝固。
尚書省,張陽對太子殿講述着官學開辦具體步驟,從開始千貫費用,增加到萬千貫。
又筆巨開支。
這場交談,李承乾将其點都記錄來,尚書省,轉頭門站得筆直李俨。
“太子殿,需卑職現拿嗎?”
又這般話語,李承乾苦惱用書卷輕敲着額頭,“随孤回東宮。”
“喏。”
送太子,張陽從鍋撈顆煮好茶葉蛋,撥開蛋殼,入很錯。
再撈幾顆帶回給媳婦兩個丫頭。
“晉王殿茶葉蛋以。”
“來!”李治步趕來。
張陽用塊布巾包着茶葉蛋,放入懷,便步離開尚書省。
夜裡,還着漫。
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