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《身為咒靈的我偏偏要做人》小學篇(第2頁)

當時久違到姥姥,卻參加葬禮

長途汽車駛即使隻後座也夠令難受。

車後冰粒飄落陣風襲來又由分說滿臉冰涼,帶殘留點餘溫,也好像冰封髒。

跟父母因為擇問題鬧得最僵時候。

還沒等到時機緩,就被更加沉消息打斷

幾乎沒姥姥相處過,唯點稀記憶還歲時子裡郁郁蔥蔥,老簡單個涼席乘涼,而穿着背旁邊捕蟬,結果越越遠,子裡迷

事後油被媽媽好頓教育,姥姥也被媽媽說好幾句,卻也隻輕輕搖着蒲扇,

後來或因為途太遠,或因為沒時間,再沒過姥姥,隻油媽媽回過幾次。

油傑跟着父母子,好鄰居已經長等來跟油夫婦排葬禮事宜。

油傑,又好像樣融入

視線無處發現無旁骛疊千紙鶴孩子。

女孩嚴嚴實實包裹着幾層物,被精梳理過發柔順後,垂着認真盯着紙片,軟乎乎半藏袖裡,半靈巧翻折着。

如果說油傑像這個孩子就像個空間

千紙鶴已經堆積成丘,彩缤紛,好像等待被施予魔法,沖戶離開壓抑,為茫茫世界點綴片絢爛。

把孩子帶到這邊适吧?許覺察到油傑注視,女孩擡過來。

雙眸破開之間無形隔閡直直闖入油傑

“啊,個”油傑覺自己該說些麼,卻無從開

會疊千紙鶴嗎?”“啊?”“會疊千紙鶴嗎?”油傑反應過來,“會點需幫忙嗎?”“需

”女孩回答非常幹脆。

千紙鶴又往角落推推,空片位置。

“方便過來嗎?還差個,點來,麻煩幫

”“哦,好。

油傑些迷茫女孩邊,卻越折越投入,好像終于自己位置。

疊夠數字油傑裡拿着粗糙千紙鶴毀屍滅迹。

麼讓如此笨拙?還趕孩子。

“已經很好嗯。

”女孩也自己沒緒起伏慰根本油傑,千紙鶴。

油傑又開始幫着女孩把千紙鶴穿線。

止這些。

”女孩輕車熟油傑領進間,打開幾層抽屜,滿滿全都

“這麼吧?祈福嗎?”這還間從女同學交談解到

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