文教授些激動，取鏡擦擦，又顫抖着将鏡戴，然後帶着試探語氣問跟東東病太關系串問題。

姑娘，說說……麼界定病對負性受承受度?

麻回避判定創傷後應激障礙必因素麼?

姑娘，書沒寫對于病消極法适受沒對應藥物治療?

……

……

蘇桐終于結束跟文教授交流時，已經點過。

對于文教授問題，選擇些回答，所擁現代醫療識這個代隻能選擇分寸傳遞，起到定促進作用就好。

否則空先進理論識，這個時代儀器設備平、藥理研究，技術支撐均達到況，反而會反作用。

醫療體系系統而複雜，能憑着自己點先打亂醫療體系體發展步伐。

盡管蘇桐回答容并，但文教授仍興奮得如獲至寶，覺得許困擾都茅塞頓開。

當即就提着公文包間醫辦公，說把法記錄來。

護士長過來提，接門等半……才起午點鐘省第醫院進堂講座！

這會兒也顧，揮揮說這會兒沒空！

回頭再說！

護士長臉懵回話。

蘇桐這邊則準備給東東針灸。

護士長就排幾名護士配蘇桐，甚至連鎮靜劑都準備。

畢竟給東東打個針都得需兩名護士才按得，這止針，誰孩子得反抗成麼樣。

蘇桐隻趁東東備輕巧腳紮幾根針，東東便些昏昏欲……

正所察覺時，腕又被補幾根針，這孩子還沒來得及反抗，便昏昏沉沉過。

旁邊護士驚訝已，歎：

咋這麼容易就着，都能這樣，咱給打針也用費老子勁兒！孩子也用遭這些罪！

蘇桐次把脈時就注到東東胳膊被紮得又青又，這代還沒留置針頭，隻能每都紮次，或者好幾次，時間長自然就這樣。

也隻能輕輕回句：

會好起來！等自己能飯，就用再紮針。

東東得很沉，蘇桐給針灸很順利，直到取針時，東東都沒。

蘇桐輕輕腳收拾好東，護士們起來，關好病門。

隻，病廊柱子，卻倚着個到。

呢子，煙羊毛圍巾，面容清秀，肩寬腿長，臉痞痞表收收，還很幾分儒雅。

宋揚正百無聊賴拉扯裡皮套。

見幾個姑娘來，亮，咻——吹聲哨，輕佻而痞氣。

幾個護士先被這皮囊，又因為記哨羞紅臉，都頭匆匆。

蘇桐雖然會害羞，但确實些驚訝。

宋揚?麼會這裡！

宋揚站直子，盯着蘇桐兩放。

這姑娘跟半個相比，臉頰豐腴些，輪廓更柔，膚也紅潤許，美貌已初見端倪，來買回些補品沒補。

嘿！還真啊！蘇桐！

蘇桐愣，這才起當時賣藥時留名字就蘇桐，雖然很叫回這個名字，但卻适。

這裡醫護士包括文教授們都姓吳。

宋揚移開目湊病玻璃門，往裡又确認，回頭挑挑眉，：

還真給東東病啊！能治東東，也用老遠把文老爺子送來，每還得車接車送伺候着……

咋?這才幾就伺候煩！文教授聲音從後面傳過來。

宋揚忙回頭，眉開笑。

能呢！能煩呢！這會兒才發現送您回來幺正确決定，咋能碰得桐呢！

桐?

文教授也些驚訝，說也認識吳桐?

吳——桐?

這會兒宋揚驚訝。

蘇桐這會兒顧驚訝宋揚文教授認識事兒，急忙朝宋揚使個，示别追問。

然後到文教授跟：

文教授，些子宋同志舅舅藥裡買藥時碰到過，所以面之緣，以認識。

宋揚着蘇桐，嘴角微微勾起，得，這丫頭簡單啊！

連個名字都假！

麼騙老頭，麼騙，但照形，成騙還！

宋揚摸摸子，湊蘇桐：

桐啊！别急着撇清咱倆關系嘛！陪着老頭治東東，就青峰鎮！

蘇桐差點氣笑，宋同志，跟隻藥見過面，來們還别麼關系?還，請稱呼名字，别叫桐，容易讓誤會。

名字?

宋揚玩笑，吳桐?還蘇……

宋同志！

蘇桐聲打斷話。

啧！老頭兒！欺負！瞧瞧！這翻臉認樣子！

宋揚沒繼續往說，卻扭頭告起狀來。

文教授似乎很習慣這副嘴臉，沒氣，反而本正經闆起臉。

，别油嘴滑舌，都說跟沒關系。

宋揚轉頭着蘇桐，似笑非笑：

桐啊！覺得還叫桐好！咱倆麼關系都沒！藥門見平，救于危難，還沒來得及報恩呢，咋能這麼絕呢！這顆拔涼拔涼！