其實陳戟之并沒親自開過頭。

得，也關鍵。

頭并非體，部也紋理與脈絡，隻到适方砸入楔子，再嚴沉頭都會分成兩半。

尤其學會望氣術後，竟隐隐也能到頭部結構向。

砸頭雖然費些事，對陳戟現體魄來說也問題。

于便提着錘子楔子開動。

狐妖鬼都受得到陳戟并無術法波動，于靜靜等待動作。

鐵錘砸，楔子入，屑紛飛。

咣當作響間，陳戟莫名到兩個數字。

微微笑，搖頭趕這些龐雜頭，專注揮動鐵錘。

旁撿起塊崩飛頭，運轉開壁法後發現子并未。

于撇撇嘴，更相信陳戟能到。

連術法都到事，凡又麼能到。

甚至還伸着爪子盤算自己施展開壁，需久才能完全解開這塊頭。

半晌，擡爪腦袋搖頭。

太難，也太久，狐隻兩隻爪，真算來！

伸爪戳戳。

以借給算。

好像也夠。

兩狐歎氣，還再說麼，卻聽到狐驚叫。

頭裂縫！

擡，果然到随着陳戟敲擊，千斤巨已經裂開條宛如蛛絲縫隙。

力竟至于此?

狐狸們唧聲，張着喙敢相信。

蘇先沒說話，卻也更加認真向陳戟動作。

隻槐輩似到麼，擰緊眉頭考着。

時間個藏書庫隻陳戟敲鐵錘聲音。

裂縫長！

又狐叫。

蛛絲般縫隙擴張到發絲。

若場都妖鬼，恐怕還真清楚。

揉揉睛，個仔細，等放爪，旁狐已又叫來。

開，真開！

邊叮當作響，碎崩開數丈遠。

忙睜開，卻已錯過頭開片刹，隻到陳戟站頭，另半巨緩緩倒塌，斷面潔如冰。

陳戟緩緩開。

諸位覺得如何?

這……

狐妖仍瞠目結舌，張着喙，瞪着，敢相信切。

還膽狐摸着斷面确認，半晌，啧啧舌。

真同術法劈開樣！

陳先當真沒用術法?

蘇先問。

陳戟搖搖頭。

槐輩也幫着作證。

确實沒受到術法波動，隻陳先力氣，卻像尋常讀書。

陳戟微微笑。

全仰仗呼吸法功勞，體倒強健許，惜妖，能吸收華，否則應當更強。

這自然算實話。

陳戟覺得自己體質提原因當歸功于玄夢法。

按照玄夢法描述，之氣對應體髒腑，呼吸間氣強化髒，連帶着體根骨也強化。

尋常呼吸法，效果似乎并沒這麼好。

特問過燕赤霞老觀主，都說呼吸法雖然也算修，進步很緩。

過槐輩倒也沒懷疑陳戟說法。

妖怪本就呼吸氣息、精華來提體素質。

能到這樣，也奇怪。

而陳戟自己覺，經過呼吸法錘煉，自己約比尋常武者體還好些。

就與燕赤霞這樣劍修比起來又如何。

許，卻也過幾息時間。

場妖鬼狐都已過陳戟以凡法開頭，全部驚訝到說話。

尤其。

個狐爬頭，試圖尋受術法痕迹，還研究陳戟用具。

惜也隻無功而返。

仰着頭向陳戟。

先，當真沒用術法麼?

槐輩都沒發現術法蹤迹，應當沒用，陳先果然好段！

蘇先幫陳戟回答。

如此麼……麼以如此厲害！

伸雙爪，着自己爪子慨。

原來狐妖竟然真如麼?

長歎。

蘇先也慨已。

陳先這開術，雖術法，卻比術法更震撼，若其匠也能會這個段，開劈嶺隻怕也話。

呃……

陳戟愣，遲疑開。

蘇先沒見過匠采?

自幼讀書練劍，未曾遠遊，确實沒見過。

如此啊。

陳戟為麼會如此慨。

秀才秀才，體勤，分，鄰呼救急，猶辯《周禮》救篇。

以為這古誇張，沒到竟然還真遇個這樣秀才。

歎氣搖頭向。

蘇先，匠已經這樣采頭很久。

隻顧着讀書沒見過，妖仰仗術法也沒見過，才清楚罷。

随後才妖鬼狐說這樣就能開頭原理。

蘇先默然。

确實此事。

原來如此，先何緣故，如今，倒果然神奇！

槐輩若所悟。

槐輩也這個方法?

狐們驚訝問。

并非，而根須時順着頭縫長，時間長，頭會撐開炸裂。

以以為根須太強韌，如今才這個緣故。

狐們恍然悟。

這确實與陳戟法樣。

吧，都修自己術法吧。

陳戟揮退狐狸，卻留。

先，考，沒通過?

埋頭。

啊。

陳戟闆着臉回。

以為學兩術法就以比别狐更好，卻狐狐。

連術法技巧都熟悉，許理都清楚。若這樣都算通過考，對旁狐夠公平，也能讓們考入狐學，隻會害們。

說到狐學，耷拉腦袋，收起朵羞愧已。

陳戟考慮們入狐學。

們卻隻着玩耍，倒些辜負陳戟苦。

先真覺得們以考入狐學麼?

兩狐聲問。

覺得與否并，們自己如何，若真考，倒辦法。

還請先示。

陳戟微微笑。

們學方才技巧嗎?

！

如今件好事，們若以提術法與德，願?

願！願！

也願！

兩狐連連點頭。

好。

陳戟微微颔首，向。

開始，便用聽課，采頭修條便。

修架橋，積德善，最好功德，德科必定。

陳戟說藏許久話，滿。

卻驚到張開喙，久久沒回過神。

修……修?

努力向比劃着爪子。

到，狐半時間，若修，怕好幾，先累狐呀！

并非刻修完，且主為鍛煉開壁術法。

陳戟緩緩。

見挖黃精時用過開壁術，約隻着分裂，沒認真琢磨過如何更效精準使用。

這次正好好好鍛煉，等麼時候以輕松用開壁術理塊台階，術法應當也算。

兩科，再好好書化形，應當以入狐學。

如此麼?

狐轉動，幾分動。

還未回答，已忍詢問。

呢?先！這都事，與何幹系?

術法正好搬運修材料，等修完這條，術法與德，應當也評為。

啊！

還狐學！

這誘惑确實很。

兩狐對視，咬咬點頭。

先，們決定，……，今便修！

兩再留，着奔向原本算寬敞，很便消失視線。

陳先這法子，确實令開界。

蘇先慨。

修練法，怕姑娘都到這般巧妙法子。

隻妖鬼懂苦衷，次，差點斷腿。

如今呼風之術，需，為何還着們修?

與無便，或與便，況且總修，如們，與考狐學還裨益。

倒如此，便等幾再們如何。也先修，若事再來喊。

蘇先颔首隐形。

槐輩也收回氣息，又隻剩陳戟。

正離，動，便喚異聞錄，果然又見篇。

狐

仙台，險陡，皆。自古，妖鬼。陳未入時居此，若盲龜入，頗艱。欲使狐修，然無緣由，遂言。恰狐問于陳，言開壁，陳以凡力開巨，狐妖鬼俱駭，狐欲學此術，陳遂遣狐修，言修術，亦修德。狐而，遂修狐以通，陳亦得開壁術。