同音共律（）

寺到國子監拐個彎穿座橋過條，打馬加鞭半柱到，梁玄就站門。經過太宗時期兩次擴建，國子監包孔廟含弘文館所屬刊局，規模氣勢宛若宮，藍匾額書敕建國子監個字，京府衛戍軍士值衛，攔梁玄。

示腰牌，朝規矩禮放，梁玄步入進院，迎面開正廳比自己侯府規制還氣派，果然國文教之，碑就列牌之，幾個已些頭。

這表功勸學進士碑，每次科舉結束，都将今科進士姓名祖籍刻，以昭千古示文儀。最個碑，梁玄都用，面制度還卻妥。”

梁玄笑得何仲殷脊背發涼，這國舅長得富貴養玉質成英魄，說話辦事，全然副宦沉浮老吏辛辣之？就連這唇頰帶笑寒如威懾，比些官場混幾老夥還讓驚膽寒。

“敢問裡妥？”

但到底何仲殷也比梁玄幾官飯，含笑作答，半點怯。

“姜玹乃廣濟王殿弟弟，廣濟王府世子，别說國子監動，就算京府衙名正言順押牢，沒宗正寺面旁聽為證，也能私審問，麼國子監就宗正寺無面之開始問審呢？”

等焦急何仲殷回應，梁玄又略略揚聲調，着睛：“還就為這個，才沒通宗正寺來問問。如此說來，涉及宗子弟紛争，國子監關起門，麼斷就麼斷，這條律例，又設給誰呢？還因為對方朝權勢威儀如，國子監好得罪，于隻能拿姜姓子弟落，”

隻問題得，宗正寺就能占盡先機。

果然這番話即讓何仲殷汗流浃背，忙：“梁卿裡話，隻問問由，并真正審問，國子監為國教書育方，如若能守律而，談何培才養德為國儲士？您千萬别這麼說。”

“麼說緊，緊國子監如何。”

梁玄清楚國子監難處。宗正寺這麼沒管過事，第反應先處理問題，控制當事，也屬于辦事得力。但如今宗正寺虛設頭銜，至梁玄“殺雞儆猴”，教曉自己所管轄也個空殼。

國子監處理此事，絕宗正寺敵，梁玄話鋒轉，這次笑便些風般煦：“曉國子監裡學各個後台，國子監開罪誰也來台階，今次絕興師問罪，隻事能公允解決，勞何卿體諒。”

講着理，通融理，這才能使理成理，否則沒理理隻會徒惹笑，拿國舅面子，又能賣到幾時？

句句，先禮後兵。何仲殷再這位官任就識泰。這話裡給自己放夠餘，也正說為難，何仲殷樂領，也忘給國子監回護句場：“也曉梁卿難處，官任又第次經這類事，辦好宗邊能交待。國子監些掣肘，但越池之限卻能守正持，這點絕無偏倚，因移，各子弟求學至此，為國為，責攸歸，都無特例，還請梁卿放。”

“何卿這句‘責攸歸’，也好克盡厥職，應奉公。”

何卿方才被告宗正寺卿梁玄親自來，就已經時慌，誰承還沒到處置學階段，就被将軍，險些敗陣來。

過盼着宗正寺為宗親說話，簡直純屬異開。

何仲殷雖說自場，但也欣賞這位連元傳奇戚，席言語裡先苦後甜：拿國子監纰漏，卻窮寇追，仿佛兵法裡“圍師必阙”法門，沒将國子監逼到對，理述，卻餘，兩方皆融，達成緻。

話術之，絕非等閑。

這時候再自己倒黴遇見這種差事已沒義。何仲殷面面領着梁玄進國子監堂，讓将幾位與事者都帶來，何仲殷作為國子監此次到場官職最者，自然座，梁玄居次席。

緊接着兩位座師再次，而負責業德操學監見禮後則落于梁玄對面位置，顯然被打架學氣到，老臉仍舊些虞。

堂正匾額，太宗所書“國士當盈”字，筆力蒼勁，令喟歎。

個歲參與鬥毆孩子被帶到匾時，自然氣勢都幾分，垂着頭，兀自語。