當事呀，就仿佛置事閑雲野鶴般，每都能悠然自得、逍遙自度過。

自習課這個本該埋頭苦讀、争分奪秒時裡，其都全神貫注背着課文、着試題，而呢?嘿嘿，則沉浸自己繪畫世界裡。

所描繪，正李到個充滿鄉氣息後模樣。

邊細細回憶着些美好點點滴滴，邊将們轉化為筆線條彩。

每筆每劃都飽含着處甜蜜，這種啊，就如同裡最溫陽，透過戶灑間，從微微揚嘴角便能清晰。

此時李，正認認真真學習着，全投入到識，兩仿佛真與喧嚣隔絕開來。

然而，即便如此專注，些經舉動還會悄然打破這份甯靜，驚擾到。

畢竟們同呀，份特殊緣分讓彼此舉動都顯得格引注目。

更何況，還會時時偷偷緊盯着麼會兒，然後自禁發傻傻笑聲，笑聲滿對關注與愛。

所以呀，也會偶爾側過精緻臉龐，目緊緊盯着紙筆，透絲疑惑，輕聲問：楊波，幹嘛呢?

每當察覺到側頭過來迹象，便會以最速度将本子猛蓋，臉故作平靜，語氣輕松說：沒幹嘛呢！就瞎搞。接着，會悄悄湊，用隻們兩個才能聽得見細微聲音，調侃般說：親愛，認真樣子好美。所以忍好好欣賞，着這般努力模樣，裡滿歡。

調侃換來李故作屑‘切’聲，繼續題目。

兩節自習課完，繪制‘姑’李也完。

将這幅親繪制姑形象畫像，呈現李時候，驚訝得攏嘴。

原本以為隻開玩笑，故惡作劇捉弄，卻沒到真畫模樣，而且還畫得如此栩栩如。

神流驚動，拿着畫像仔細端詳着，仿佛欣賞件珍貴藝術品。

哇，楊波，真畫得太好！李由衷贊歎，這簡直就像本站這裡樣。

當注到滿含愛目留這幅畫像之時，股難以言喻滿瞬間湧頭。

着專注而欣神，嘴角由自主揚，抹溫柔笑容，輕聲對說：這幅畫專門為精繪制哦，隻願能博笑，否?

隻見李緩緩伸纖細指，輕輕觸摸着畫像，仿佛怕弄壞般翼翼。

微微仰起頭，臉綻放如般燦爛微笑，柔聲回應：麼會歡呢?簡直太讓驚，真非常謝，楊波。定好好珍藏起來。

就刻，種奇妙氛圍悄然彌漫開來，們之間原本就微妙關系仿佛又往邁進步。

這幅畫像宛如條無形紐帶，将們緊緊聯系起，承載着些專屬于們青歲裡美好記憶。

尤其李副略帶氣卻失純真愛姑形象，更成隻們倆曉秘密。

于而言，能夠幸成為這段珍貴時見證者陪伴者，無疑份莫榮耀。