班主任周老師給們确目标。們這個班就沖着考清學設。

這自習，周老師沉凝說：們皆憑借全省幾名佳績進入此處，皆具備定程度自學能力。老師們會課本基礎識講解耗費過時間，期望們于課餘之時，能夠自完成基礎識學習。若閑暇，甚至将書本亦自學完畢。若極個别疑難問題，随時向老師請教。

到們神裡堅定。神透堅定，仿佛能穿透切困難。繼續說：也太過于壓抑，該麼來就麼來。們應該化壓力為動力。拿說到這裡，頓，環視周，到都認真聽着，滿點點頭，接着說：拿華勇氣智慧，迎接這個挑戰。相信，隻們團結，就沒麼困難們克。希望們班名同學，個落，全部考進清學。聲音，但卻充滿力量，讓聽由得熱血沸騰。紛紛表示，定會全力以赴，辜負期望。

……

期考試完。如第次考般，們班同學牢牢占據着級位置。更以分成績獨占鳌頭，李以分緊随其後……

期考試過後學舉次長會。班主任班級長會再次傳達清精神，也得到長們緻認。

這次參加長會媽，而李也媽媽來參加長會。當李見到媽時，表現得分親切，就像對待自己親樣，叫着阿姨。随後，李熱将媽介紹給媽媽。原來，李媽媽姓陳，這讓到些驚訝。更巧，媽媽也姓陳，或許這就緣分吧。

長會，兩位媽媽見如故，仿佛說完話。們從孩子學習況談到庭活，再到作經曆，話題源源斷。着們如此投緣，禁湧起股流。

長會結束後，李媽媽盛邀請們客。笑着對們說：們定來啊，咱們兩這麼緣，以後常動才！媽媽欣然答應，臉溢着悅笑容。

于，長會結束後，跟媽來到李。李媽媽準備豐盛飯菜，圍起，享受着美帶來樂。飯後，們起聊、玩遊戲，度過愉。

通過這次聚會，李關系更加親密。們媽媽們也成為好朋友，經常互相交流教育經驗活瑣事。這個巧讓們兩距離更步，也讓們受到親友溫。

當然，還保持着半個回次。得常回。