顯然,這位飛員剛完成飛任務,正與面員交接并填寫飛記錄。
許甯原本打算離開,但到飛員面孔時,卻發現個熟——張華,位曾程初期指導進飛觀察資教官。
張華同志?許甯驚訝。
張華腳步,仔細端詳番才認對方:哦,所位程師?過飛機?
沒錯,次作很順利。許甯回應,而盧文峰則旁笑着插話。
老張,許其實屬于團隊……
盧文峰覺得必再次提老張,盡管這話對老張來說已熟能詳。
擔對方會忘記對項目承諾,盡管這個承諾與作并無直接關聯。
盧總,請放。這段時間廠協助改進殲轟時,特向們些原型機試飛數據。
這些數據對于後續研究主動穩定性控制技術非常用。
許甯盧文峰擔憂,趕緊慰。
主動穩定性控制?
這聽起來像個技術名詞,難以刻理解具體指部分飛機系統技術。
自從完成舟機翼顫振分析後,就直考這個問題。
許甯解釋說:既然們能用主動方法來控制機翼顫振,麼否也以用類似方法來預測甚至防止發動機喘振呢?
改進渦噴過程,發現發動機進入喘振,壓氣機部會現些以觀察到變化。
如果以期識别這些變化并及時幹預,就以避免發動機進入危險狀态,或者至将其保持較為全旋轉失速,減對發動機飛機損害。
聽到這裡,盧文峰張華睛都亮起來。
無論研發飛機還駕駛飛機,程師飛員都願見到發動機喘振這種棘問題。
旦發喘振,尤其空速飛時,後果往往堪設。
如果們能壓氣機裝傳器,就能提預警?張華激動問。
事沒麼簡單。
許甯笑着回答:面或測試台,氣流相對穩定,檢測異常況比較容易。
但戰鬥機空進過載機動時,即使發喘振,壓氣機流動也分複雜。
如果隻簡單裝傳器,能會導緻很誤報。
自動控制系統,錯誤警報未檢測到威脅同樣危險。
打算殲測試這套系統?
盧文峰問。盡管直接參與号程,但作為同研究所員,對相關進展自然保持關注。
許甯點頭确認:為實現主動穩定控制,們首先需飛與推進系統。
殲采用先進軸冗餘度數字電傳飛控系統,目最适這個嘗試平台。
此,單引擎飛機全性求更,這也選擇原因之。
殲已經具備優秀氣動性能,實現全包線級飛品質無限制操作。
現,許甯希望動力方面也能達到同樣标準。
還個未說理由:蘇進氣研發較為簡單,能無法提供特定條件所需數據。
這番話讓聽者充滿期待,也讓盧文峰放——來作穩。
惜能沒機會駕駛殲……張華歎,顯然對此到遺憾。
作為位經驗豐富飛員,已經試飛過空軍現役部分機型,但殲着特殊義,畢竟國産首款第代戰機。
教官您起來狀态錯啊。
許甯觀察着對方,覺得歲張華還能戰鬥機部隊役段時間。
今,按齡來說還以,但試飛隊時從航臨時調過來,兩個後批試飛員選拔結果來,就得回寬繼續當教官。
張華解釋,并把頭盔放旁。
如果航開始使用殲進空戰訓練,能等才能輪到們。張華補充說。
許甯理解這種況,事排由們決定。
而且聽張華音,應該東,留寬航也失為個好選擇。即使能駕駛型戰鬥機,未來還機會接觸代教練機。
許甯與盧文峰、張華簡交談後,注到巴方代表團成員們已經回到會場。
于告别兩位同事,準備離開場。巧,又遇到位調度楊主任。
午好,楊主任,真沒到又碰見您。許甯微笑着打招呼。
楊主任顯然焉,回應半才識到面站着午見過許甯。
許程師?也認識所?楊主任聲音裡帶着驚訝。
嗯,之作過些項目,所以些熟悉。許甯輕描淡寫解釋。
楊主任愣,自索。
閻良作,麼樣物沒見過,但像許甯這樣紀輕輕就業如此脈,還真頭回遇見。
按照齡,數還為初步業而努力,更别提場自由入。
過既然對方說,楊主任也打算究,隻默默記這張輕卻潛力無限面孔。
接來裡,許甯得以親目睹殲f戰鬥機飛表演靜态展示。
這參與第個項目,也職業涯個裡程碑。
輩子,當真正踏入職場時,殲cd型已經退役,所以從未機會親體驗這些機型飛魅力。
然而,對役廣泛殲b殲e并陌。
這次,制造殲f配備類似殲e雙角翼研發,犧牲部分速性能況,增強亞音速機動性。
通過望遠鏡觀察,以顯覺到殲f回轉半徑爬能力方面,與更輕殲e相比毫遜。
這讓對這個項目成果到無比自豪。
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