而且，這款型進氣還能夠支持更尺寸達裝，使得約至公裡就能鎖定敵機。

這些技術細節或許對普通組員來說些複雜，但當聽到能夠顯着增強探測距離數據時，個班級頓時熱鬧起來。

代後期，超視距打擊成為各國空軍追求目标之，而這樣突破無疑讓激動已。

如果這架改進版殲-配們空空導彈，其戰鬥力幾乎能媲美F-。位組員興奮說。

确，除航程稍遜之，其方面都非常。另位補充。

别說航程，初們夠這種飛機，兩艘國航母也敢這麼嚣張！此言，刻得到周圍共鳴。

雖然華航空業還速發展階段，但殲-系列戰機依然靠基。

如今，通過巧妙研發改良，再次煥發，成為衆熱議話題。

從性能表現到實際應用潛力，都熱烈讨論着這款改進型殲-未來能性。

課堂展示結束之際，僅後排組員，就連幾位評委導師也開始認真考：這個改進版研發否真具備實際操作能性?

許，研究已經很。李教授贊許說：麼請問，制造過程還遇到些挑戰呢?

這樣表揚對于門僅僅專注于空氣動力學研發研究而言，無疑達到極評價。

許甯似乎已預料到這提問。

謝李教授。其實，最初階段們就仔細考量過這些問題。們發現舊版本之間約成零件以直接互換使用；增加部分其技術規格也并未超越現平。

唯需注由于引入較達系統，們需采用量輕質複材料來調機平衡，這部分約隻占體材料%。

使用量複材料對國航空業來說并陌，先已款機型成功實踐。

因此，許甯回答幾乎等同于表示沒其顯着障礙，隻于禮貌選擇更加謙遜方式表達。

此時，另位評委劉遠博提議：或許們以嘗試制作個比例模型，然後送到綿陽風洞測試?

這句話雖輕聲細語，卻以引起全場關注。

畢竟，能夠進入國級研究設施接受檢驗，着項目具極潛力。

對于這樣個級組員作品來說，這樣待遇實屬罕見。原本漸漸平息議論聲再度漲起來，所都将焦點轉向這位輕研發師。

然而，研究隅，黃宏章臉卻異常難。所團隊提飛機概此刻已被徹底遺忘。先湧起股酸楚，緊接着便強烈甘。

黃宏章直覺得奇怪，研發架飛機都得參考漂亮國研發冊，戰鬥機研發更複雜得。

沒經驗豐富專指導，麼能到井井條呢?

忽然，起曾經無間聽到老魏與通話，提到軍廠。

切都說得通。黃宏章激動拍叫好，幸好研究嘈雜，沒注。

章哥，咋?旁組員察覺到異樣。

哼，們得太過。黃宏章笑，如果隻單研發案，或許以說靈爆發。

但們連制造細節，甚至材料科學都考慮到，這絕對個組員能到，更像專業研究機構筆。而且，老魏提到軍廠。

……們方案?另位組員刻。

如果這樣，為麼組長許甯呢?與兩同劉然提疑問。

無非讓老魏過于顯罷。黃宏章自信滿滿說，畢竟，隻項目得分，全組都受益，還能給導師留刻印象。

到這裡，黃宏章雜陳，許甯們組現，自己作品本該獨占鳌頭。這時，許甯剛好完成演示。

根據慣例，評委還需仔細審閱每份研發報告，因為很作品最終成品盡如，評分主基于研發流程。

然而，對于許甯團隊來說，獲得最分幾乎闆釘釘事。

鑒于現場氣氛熱烈，劉遠博決定先排休息，讓稍作調後再繼續。剛從台來許甯刻被幾位好友圍。

許甯，真民間啊。班長，位馬背族夥子笑着說。

時還啥都懂呢，真怕拖後腿。許甯謙虛回應，引來片歡笑。

這種啊，們就叫‘學霸’，但别忘請客哦！另位朋友拍着許甯肩打趣：樣子，這門課滿分，保研也應該穩吧?

免試研究這幾個字讓黃宏章猛。

無需參加考試便能直接攻讀碩士或博士學位機會，才正式成為項制度，規定每個專業名額得超過總數%。

對于飛器程系來說，這着每僅名幸運兒能夠獲得這樣機會，因此競争異常激烈。

而這，正黃宏章夢寐以求目标。

盡管成績名列茅，但與競争組員如許甯等實力也非常強勁。今發事無疑會讓許甯面試占據顯優勢。

絕能讓得逞。黃宏章緊握雙拳，決定采取動，打算向劉遠博導師報告關許甯團隊能些違規為。

正當此時，劉遠博拿着杯子從研究裡來。

黃宏章吸氣，帶着位同伴追。單純匿名舉報能會被認真對待；而直接揭發，則顯得過于針對對。

于，決定采用種更為巧妙方式來達到目，即使無法直接響對方成績，也确保給評審團留刻印象。