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《唐磚》第4節 書院和驢子(第1頁)

書院與别書院開業典禮,就個學腫脹屁股迎來們開學

還好,作為第們獲得免費贈送套,再獲得套學習用具,這恪物學必須圓規,直尺,角闆,量角器。雲烨打算教授算學同時,開些簡單幾何課程,畢竟們都已經。應該以接受強度學習。

事實雲烨還些樂觀考慮智商,第節課隻教會個數學數字,阿拉伯數字雲烨來簡單能再簡單,卻偏偏會,個旁聽已經開始熟練運用,尉遲傻還咬著個對著數字正确性,放起沒問題認識,旦拆開就麻爪能打罵,臉性漢子就副哭模樣,雲烨得給自己刀結束自己痛苦。

位老頭,瞇縫著睛,努力字,比學認真放别離開教後,雲烨打算獨自給尉遲寶林補課。

寶林,?

好,回答很正确,從這就個數字裡挑兩個組成齡好嗎?

尉遲寶林很來兩個,雲烨麼也能把這兩個數字湊成,倒以組成李綱紀。從雲烨孔裡往冒,忽然,雲烨發現,尉遲寶林識字,還寫得楷,比雲烨字都好傻,隻自己沒對方法。

寶林,誰教?寫得真好

俺娘教,先願教俺,尉遲寶林很驕傲,

如何教認字?

俺娘把字寫牌牌,挂脖子,每認幾個,就把字認全。雲烨母親為努力,而事實證努力,現又把尉遲寶林送到這裡概也希望兒子以開竅,恐怕也隻雲烨會盡傻兒子。

雲烨把教學用繪圖片用繩子串起來,挂寶林脖子,喊過旁聽最聰個,炷,雲烨極歡這個孩子,骨氣,為妹妹苦楚,應該毅力孩子。

炷,今後雜役就免負責教會寶林學長通過數學考試嗎?

,以後每空就會教尉遲學長,回答得很幹脆,隻門時猶豫雲烨。

容易,麼條件就提來。雲烨給這個孩子點優惠政策。

能也順便教妹妹,保證會耽誤尉遲學長,雲烨沒說話,隻從講裡抽套畫圖用具遞給炷,拍拍腦門,揹著從教。。。。。。

教具受到幾位歡迎,現使老師授課變體化,減輕勞動負擔,尤其适。李綱對這東歡,連夜把推薦給國子監,崇文館。

雲烨歎息聲,樣子又夠用

老程從長來到玉,帶來雲烨設計曲轅犁,還耧車,說李使用後龍顔悅,特給雲老奶奶诰命加級,并賜頭牛,李雲烨乎錢财,官又沒辦法給就已侯爵,現官職榮寵,而捧殺。這樣最好,以好好滿奶奶虛榮

老奶奶現著車繞雲周,如同巡視領老虎,誰品诰命裡界樁嗜好?說聽,,又悄悄繞莊子圈。

,雲烨實懶得管,被笑話,就笑話吧,隻老奶奶體健康,随,權當鍛煉。沒見裡回來都笑容滿面?

書院也逐漸正常,由于書院授課,常些貧寒來這裡聽課,這幾位老先來者拒,隻聽課就絕理會,自顧自講課。至于,聽沒聽懂,就考慮之

老牛壓控制之,所奢華就遠離書院。

清晨,當鐘聲響起,曾經纨绔們拎著個鐵皮桶來到竈拎熱好回洗漱,就倆王爺也,每拎著自己邊說著今排,邊琢磨著麼到雲府再頓。從古到今,學就沒,玉,雖說學紅燒肉還比較,至些蹭課聽窮學兩文錢就以到堂買份肥膩膩,紅通通紅燒肉,聞著就陶醉其,驚為無些還舍,用筒飯盒裝起來,帶回好全用。

雲烨沒因為書院就刻漲價,其實很享受這個過程,紅燒肉進窮學嘴,比進嘴更讓

尉遲寶林現竅,也麼教,雖然李泰,李恪沒法比,也比長孫沖,李懷仁,比起孟同這些敗類卻也綽綽餘,寶林最書院紅燒肉,每次也給炷兄妹帶份,最常見景就興興場景。這或許們自己幸福,雲烨沒打擾習慣。

纨绔來探望,無被老牛拒絕老牛面還真沒幾個敢撒潑打诨,軍事化管理,這直都老牛事,認為,既然書院裡幾乎全将門子弟,就應該懂得普通軍事常識,閑著也閑著,就時就給學灌輸軍事常識,别說聽還很,常惹李綱直撇嘴。

全書院都飾,,麻很便宜,染料很貴,這李剛诟病方,說完全沒必染成,染成藍或者,至以省錢财,習慣雲烨腳,常拿顔回瓢飲,陋巷,堪其憂,回也改其樂也來教育雲烨。

,需美酒,得滿嘴流油,東倒歪,還經常說:老夫旬,以随所欲,逾矩。讓這些子穿穿褲,造反才怪,這以把農夫區别開來,穿以說自己趕潮流,裡窮,穿起好

雲烨正盤算把書院門來,個球場,每軍事操練也太枯燥夥子關院子裡,都能聞到荷爾蒙分泌氣息。疏導,會問題。

炷急匆匆過來:先,先鄉民過來,還拿著鋤頭,扁擔說書院裡算賬。

,雲烨最擔事發誰壞女兒現事主門來?

急匆匆來到書院門,卻見衫褴褛鄉農正圍著李綱訴說著麼,老李面發青,來氣得輕啊!

事主?話對說,圍著老,老但凡傷著點皮肉,命賠起。這話說完,場面頓時來。

鄉民敢說話,李綱卻指著雲烨說:好學

雲烨哭喪著臉,說;嗎?您還長呢。

鄉民好好頭驢,被好學,如果取肉也就罷,隻取隻驢蹄理?老李義憤填膺說。

雲烨差點從台階,原來頭驢,閨女

陪著笑臉對李綱說:老子這就賠頭驢,您千萬敢氣壞子。

這豈頭驢事,隻能說這些學德極度敗壞者,靈,恤百姓,随所欲,肆妄為,老夫就這裡如何處置。

老李說,這頭驢事,這也關。

問後面書院學誰幹這件事,自己站來,會從輕發落,

言語,雲烨些奇怪,書院功勳世,沒誰會頭驢子,根本誰會對驢蹄子興趣,這件事,沒會把頭驢當成回事,隻就會承認,事後被查來,裡子面子都丢沒,這才這些纨绔原諒自己事。

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