第章這樣也?

舅等帶着孩子們到基之。

此時正午兩點，當最炎熱時候，但因為，溫度很，約、度。

方丘陵，岩溶洞，同時也流。

距離們遠處就個溶洞，這個方末世之被開發成景區，隻過遠，距離縣些距離，所以很名。

們今方，這個溶洞，而從後門發，到後面角。

基後門，片茂密森林，爬過這座之後，後面這座連綿絕就角。

角這片最，面比較原始，經常能夠遇到野豬野雞麼。

每次孩子們，都會非常謹慎，除面個守着孩子們，處都會兩個先把周圍況先偵查遍。

賀超女兒雅也，隻見穿套防護，原本些防護都按照成體格設計。

但關節位置，還能夠使用，基宋敏們到用些紙殼闆，然後經過理之後，成簡易防護。

能夠抵抗子彈，但能夠抵抗喪屍撕咬。

每個都攜帶着頭盔，孩子們當，些紀稍微都帶着弓弩，紀些也帶匕首等長度矛。

這些當最紀為舅兒子劉池，歲，最紀則李素欣，歲。

末世爆發，李素欣也從歲長到歲。

過對于李宇而言，還個到自己就會喊着鍋鍋堂妹。

這次到李宇也起來，李素欣非常興，雖然李宇也經常呆基，但太忙，也沒時間起玩。

現到李宇竟然們起來，最興就李素欣，而以，李宇救女孩宣萱，現也已經歲，個氣質變化很。

從原本柔柔羊樣氣質，現個起來自信而又方。

聽授課叔還賴希等說，宣萱非常刻苦，而且成績非常好。

僅叔授課搏擊課，宣萱表現，也讓叔颔首。

宣萱就站邊，靜靜着李宇牽着李素欣，很興，嘴角笑也蔓延開來。

然後到李宇後，像個跟屁蟲樣跟着。

當初李宇救時候，就已經發個誓言，變得強，以後保護這個男。

風，總溫柔。

李宇牽着李素欣，按着自動步步槍。

這郊遊，這對于們而言，場野授課。其時候，還會專門留些喪屍，讓們解決。

隻直面喪屍，才能夠抵抗喪屍，李宇希望讓這些被保護太好，以至于根本懂得如何抵抗。

如果這樣，麼對于這些孩子而言幫助們，而害們，最開始抵禦風，但旦需們力量時候，們根本無法迅速長。

還如開始就讓們認識到這個最真實世界，讓們接受，然後面對這切就能夠個強髒。

這并好，對于紀比較李素欣而，個極挑戰，爬這個坡，張臉熱紅撲撲。

蘋果臉，點點汗珠，擡頭到李宇，蘋果臉子浮現笑，陽照射，能夠到額頭胎毛。

李宇沒說話，臉帶着欣慰笑容。

到就連紀最李素欣都能夠這麼頑強，瞬間覺得這種教育之孩子們，應該會。

這群孩子們，各個就像狼崽子樣，韌性。

吼～

往時候，聽到這座腳傳來喪屍嘶吼聲音。

李宇仔細觀察孩子們表，都沒恐懼神，來經常帶着們來鍛煉，也定效果。

紙得來終覺淺，此事躬，如果經過實際演練，靠理論闡述，到最終實時候，就差别太。

對于孩子們教育，直都理論實踐結，甚至實踐比過于理論。

聽到喪屍嘶吼聲，孩子們沒恐懼，些還則豎起朵傾聽，樣子猜測數量。

些則環顧周，尋利隐蔽點利攻擊點。

李宇着們動作，覺得挺，叔所教授東，很都經過實戰總結來。

舅教些關于偵查裡學東，雖然現面對喪屍基本遇到，但未來如果們遇到面，也用處。

喪屍嘶吼聲隻傳來幾次，聽起來應該隻幾隻。

于衆慌忙，往，這個也就角。

還沒等到腳，李宇就到迎面來隻喪屍。

舅等負站邊，起來會理會這些喪屍樣子。

隻喪屍，李宇也這些孩子們會麼解決這些喪屍。

随着喪屍靠，紀最劉池站來，舉起弓弩，蹲準邊其直喪屍射。

這種複弓弩，即便孩子們力氣也能夠發揮極為強勁力。

嗖～

弓弩飛，直接射喪屍胸，喪屍沒擊頭顱，依舊朝這邊沖過來。

劉池朝着後喊：歲以，往後躲避，歲以，起解決這些喪屍。

說完後，也慌忙，又抽另隻箭，弦然後朝着剛才隻喪屍又射過。

噗呲，這箭正好射頭顱，喪屍倒。

與此同時，諸如李素欣，屎男孩張智等都乖乖往後退，們也添亂，如退後，留空間來給們紀些來操作。

嗖～

又聲弓弩箭羽聲音，隻見原本站李宇旁宣萱，麼時候舉起弓弩，對着隻喪屍射過。

箭羽速度很，直接穿透隻喪屍頭顱。

緊接着，剩兩隻喪屍也過來。

李佩珍王女兒王果兩邊，等到喪屍靠之後，長矛直接刺過。

着法，樣子基沒聯系過。

這兩分鐘時間，們就解決這隻喪屍，沒驚慌失措，也沒逃避，李宇其到們配與協作。

這點至關。

喪屍倒之後，李宇還到後面劉池等拿着長矛給喪屍補刀。

到這幕，李宇點點頭，愧樟樹基，來必須補刀。

腳，條溪流，從角流淌來。

這，劉池還往個茂密叢林。

李宇些疑惑，向舅，舅則笑而語。

會兒，就聽到劉池興奮喊：。

說着，就拎着兩隻野雞從叢鑽來。

李素欣瞪睛，張嘴巴變成字型，劉池鍋鍋太厲害！

劉池作為們當紀最，本該穩些，但再麼穩，也個孩子，此時李宇等都。

覺臉，特别聽到李素欣馬屁，張臉滿驕傲，仿佛說，悄悄，陷阱。

李宇也笑呵呵說：池錯。

腰腳，除劉池，還其也布置些陷阱，機關。

這些機關都非常巧妙，這些動物計之後，都會被懸空吊起來。

唉，惜。舅到後說。

腳，溪流彙集最面個坑邊個挖起來陷阱。

當初這個陷阱還孩子們起挖，本來打算能夠獵到隻獵物。

沒到獵物确獵到，但也能夠。

隻見，這個坑，兩隻喪屍正着野豬，野豬半個子都已經見。

惜！

現如果陷阱，都考慮到能夠被喪屍抓取，然籃打場空，便宜這些喪屍。

抽長矛，兩刺把這兩隻喪屍給刺穿。這兩隻喪屍或許正進，根本沒任何反應，就已經倒。

李宇也到這隻野豬，樣子百斤，挺惜。

舅們把這個坑處理，就帶孩子們布置陷阱。

這個陷阱但考量到能夠吸引動物鈎，而且規避掉喪屍會搶奪能。

李宇聽着們邊，把教學，其些東聽，也覺得挺。

就這麼教學差兩個時，帶着孩子們又附選擇些比較好位置布陷阱。

今課程差就結束。

角肯定爬，這麼這麼遠，來回都時間，今隻能夠腳簡單學習。

時間來到點鐘。

傍時分，返回基隻需翻過後這個叢林就以到。

以李宇腳力，過分鐘就能夠返回到基。

舅衆說：咱們先回吧。次說注事項麼說來着?還記得嗎?

記得。

喪屍緊張，點于頭。

陷阱沒，先用棍子撥。

喪屍，聽聲瞅瞅。

殺先别，補刀。

李宇聽到這類似于民謠曲，臉浮現震驚表。

這。特麼也?

(本章完）