“環很襯,相得益彰。”臨,又補句。
淡淡言語,讓琢磨透——究竟本如此?還欲蓋彌彰?
然而,洛從未往旁方向過。
然點頭:嗯,原來誇環。
,這反射弧會會長點?
兩談及環會兒,時間尚,過餐過後。
時候湊巧遇到,又湊巧遇到群愛孩子。
正因為孩子們熱為們編制環,才會順着當時景誇贊好。
從到現,時間跨度點長。
這向敏銳,麼誇反倒滞後?
若洛解,半以為,敷衍客套之辭。
而且仔細回憶,這套說辭,跟之說差。
所以說,就連誇獎都直接“抄”“作業”?
洛:嗯,總覺得些微妙。
兩之間靜默片刻,似各所。
臨,受到氛圍逐漸僵持,洛便又說:“謝謝。”
管如何,禮貌些總沒錯。
然而,洛,阿瑞斯之所以現才誇,并因為反射弧過長,也客套之言。
而些話……當時沒能說。
顧慮,尤其面對時候。
以會友,們雙奏時候,洛個都樣,帶着種獨特美。
表象,而個由散發來氣質,讓挪開。
當真誠贊賞,說戴着環好時,也同樣稱贊于。
當指尖鍵躍,與完成場完美演奏時,更如遇音,欣賞。
當對着孩子們淡然微笑時候,即便隻稍縱即逝,也依舊讓動,印入腦。
很話,其實當時就說。
然而以性格,又輕易說。
緒浮動,悄然變化。
沒久,菜便端來。
這菜速度,廚效率謂,得們對阿瑞斯這位貴客。
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