徐榕也蹙起眉頭向演講儲盛，随後扭回頭，向李珞方向，忖神。

也就這時，後排李珞站起來。

聽到後面起動靜，全場所目也瞬間彙聚到李珞。

“這位……儲先？”李珞無奈歎氣，向演講儲盛，“雖然主持稱呼儲老師，但覺點冒犯老師這個詞，所以還這麼稱呼吧。”

“所以寫網文都這種素質嗎？剛站起來就忍罵？”儲盛失笑說。

“至所認識優秀老師，應該會指著學子罵垃圾。”李珞搖頭說，“鐵成鋼回事，格辱罵就另回事。”

“如果個無救藥學渣，為老師，自然也應該痛罵頓，至還機會罵。”儲盛盯着李珞說，“才歲，來寫這種網文，學業麼辦？”

“額……這就勞您操。”李珞說，“附期末考試全排名回體，諸如《遊記》等神魔或《國演義》這樣曆史演義，更被批評包含量虛構誇張，悖傳統文學所強調曆史真實性德教化。”

“而這類章回體，同樣因為過于通俗，而被認為文學品與格調。”

“當時誰又能到，諸如《遊記》《紅樓夢》這樣作品，會成為時代之，們奉為經典名著呢？”

“怕世紀被批評成通俗之作武俠類，如今也越來越為其正名，庸更被稱為代武俠。”

“如此種種，都說件事。”

“文學形式必然會随着時代發展而斷演化。”

“而當，總會被過輝煌所蒙蔽。”

“殊，們如今正創造，或許就幾百後，稱頌時代經典呢？”

“而這切，都将交給曆史證。”

說到這裡，徐榕儲盛，笑着說：“網文或許這樣樣缺點，但如果們能以個更開放包容态面對，或許才能更好引導發展。”

随後，徐榕扭頭向李珞，失笑說：“李珞，叔叔借用番當初理論，應該會介吧？”

場所，原本都沉浸徐榕平穩而力陳述當，越聽越覺得理，覺都被豁然打開。

結果徐榕最後來這麼句，直接就把所都給說懵。

“徐叔比說好。”李珞哂然笑，謙虛說，“當初隻而發，您闡述完得，非常條理性，聽完之後，也很收獲。”

儲盛講話時間結束後，臉難台，回自己座位。