林黛掙紮會兒，随後将俏臉埋進沈溪胸，淚刷刷落來。

這時門傳來沈聲音：“娘，您常教導們，睦睦，郎這孩子打就聰，若讀書未必能成材。”

李氏：“如此說來，也跟娘唱反調？”ъiqiku

“倒兒子替老幺說話，隻……娘何試試郎否讀書潛質？蒙學幾，帶先兒跟郎起考，若郎真讀書種子，娘何成全于？若，娘就帶着弟妹郎回！”

李氏沉默好會兒，顯然考慮這個提議否。

其實老也會顧忌兒女受，之成全為裡盡職盡責兒子，兒子邊又懷滿，如果通過考能讓沈溪讀成書，順便沈鈞兩子甘願放棄，倒也妨試。

沈溪畢竟才蒙學幾，就算之個老士教些識，也能考勝已讀個書沈元。

“好。”

李氏最後終于屈，“過先把話挑，若郎讀書材料，們夫妻就這條，将來再對此懷怨。”

沈鈞磕頭：“謝娘給郎機會。”

……

……

李氏讓沈鈞準備好拜訪先禮物，趁着沒，拜訪開文學館塾師蘇雲鐘。

蘇老就學館後面，進院子，除正，其餘間都利用起來，充作學宿舍。開文學館學來自甯化縣周邊，許學兩，根本能每回，因此隻能選擇。

比如沈永卓沈元讀書，每每除兩銀子束修，讀書期間每每費活費尚需百文，兩個加起來就百文，以說筆非常巨開支，普通根本承受。

到頭，沈先宿舍把沈元叫來，這趟名義來給先送禮，其實為考沈元沈溪學問。

“憨娃兒，娘隻能為争取到這些，進之後如果就算，隻能說咱沒讀書命啊。”

進入蘇正院拜見先之，周氏拉着沈溪，顯得很躊躇。原本兒子順利蒙學，以為活奔頭，誰竟橫枝節……如果會兒考順，兒子将來就毀，辛辛苦苦賺錢卻為嫁裳，如何甘？