應該也已經默寫完,互耽誤,您放,以親自來這邊着。”
林舟話音剛落,許初猛擡起頭來。
林舟這……
替自己解圍嗎?
王敏聞言,點點頭。
“,這篇課文總共段,林舟,背第段,許初默寫第段,劉世,會兒背誦第段。”
“好。”
“謝謝老師。”
“啊?,老師……”
“先背誦。”
林舟将自己許初書本都。
示許初來。
自己開始緩緩背誦。
終于解
許初,擡起頭來,林舟。
似
到鼓勵般,
從文
盒裡拿筆,開始默寫。
王敏已經來到跟,仔細觀察。
林舟聲音流暢,其學式英文發音同,英文發音分标準。
王敏點震驚。
再許初,
字
娟秀。
默寫時候,個
作也如同雲流,曾斷過。
等林舟背完,王敏
繃臉,逐漸
笑容。
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