醫院。

醫醫護員匆匆趕到術就位，接護士彙報病信息。

醫忙碌準備着，靜靜聽着，本就擰起眉頭蹙得更緊。

這個病印象，因為疾病學各休學。

院時候，每次查都能到邊堆放着幾沓書資料賣力學習著，聽說還考到恒德且排名列。

這麼優秀孩子卻受疾病困擾，實令惋惜。

但當醫檢查病況時候，卻發現對勁：“這孩子況已經穩定來啊。”

護士盡職報告詳細況：“送來老師說當時已經暈倒抽搐止，臉發青嘴唇發，刻叫救護車，沒說任何救治措施。”

醫擡護士，細觀察著何曉況，發現葉純熙沒來得及拔銀針。

懂穴位，根據護士闡述，這女孩當時況極其危險，現呼吸卻逐漸趨平穩。

默默拿機拍紮銀針幾處方，翼翼将其拔，靜靜觀察著病況。

并無太波動，醫放些許，又細檢查番，呼氣：“這女孩沒麼問題。”

轉頭吩咐護士，“面長來沒，這邊還事忙。”

何曉父親接到電話急匆匆趕過來，恒德教導主任班班主任聽到消息也緊忙過來，體育老師緻跟們講述況。

父親表痛，抹着淚，滔滔絕訴說着：“這孩子打就這毛病，病這麼也好……”

恰這時，護士來呼叫着：“何曉長來沒？”

何曉父親急忙，“曉麼樣？”

護士：“病現況已經穩定來，沒麼問題，但保險起見們還建議觀察段時間。”

何曉父親激涕零：“好，謝謝醫……”

教導主任老師們頓時送氣，“既然孩子沒麼事，們也就先回。”

“好好，謝謝各位老師。”何曉父親謝著。

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