波克拉話音落，頓時又得到諸學聲援，用武力使學屈麼，這樣教學方式簡直就老師恥辱！

麼說來着?林铮神揶揄着波克拉幾個，們才因為這個原因起來，現又開始犯同樣錯誤，們憑麼就這麼肯定認為，老師煉識就隻吹牛呢?就因為老師起來比較輕麼?

這話落，瞬間所學就啞無言，波克拉等更滿驚疑定緊盯着林铮，打們也相信，個紀輕輕又實力強夥，竟然還會個煉達，這根本能！

麼現，們幾個就保持這種模樣繼續課吧！林铮滿臉笑說，其同學們以們為教訓，以後千萬犯們樣錯誤，免得虧，都記麼?

印象這麼刻事兒，誰還能忘啊！當即其學便非常齊陣點頭，這個平老師着實太邪門，面，還老老實實當個聽話好學吧！

很好！林铮非常滿點點頭，旋即轉向講台便說：麼作為第節煉課，咱們今就學些枯燥玩兒，來教們項非常簡單但很煉技術。

說罷，林铮便拿起筆，闆畫個煉陣圖，當然，這并林铮慣用煉術陣圖，而個經過簡化再簡化之後變體，但縱然如此，學們到這個線條潔完美煉陣圖之後，個個還禁副文盲般表，因為們完全懂林铮這畫究竟麼東！

會這夥随便畫來忽悠吧?！

就波克拉狐疑時候，林铮轉過便對學們說：這個煉陣圖種，也其最為簡單類型，至于說作用麼，老師先賣個關子，現，興趣同學們妨試着将這個煉陣圖給畫來，畫好之後，咱們再來說說義！

神秘未煉陣圖，引起學們極好奇，所以林铮說完之後，除波克拉幾個被力壓學，其學，包括米，都興緻勃勃按照闆煉陣圖自己筆記本描繪起來。

時功夫，個個學便相繼完成煉陣圖，但畫完之後，個個頭狐疑就越發強烈，因為繪制過程，們完全沒受到這個煉陣圖任何動靜，因此分懷疑，林铮會會隻故弄玄虛。

很好！林铮非常滿着學們舉起筆記本陣點頭，畫得都錯，麼現，們以試着朝這個煉陣圖彙聚能量，麼能量都以，鬥氣也好魔力也，試試吧！

林铮話音落，米第個就開始嘗試，雖然說确沒經過正式修煉，但點兒魔力還，而對于林铮所傳授識，米充滿強烈好奇！

魔力經注入，筆記煉陣圖便綻放片紅芒，得米同姑娘頓時滿臉驚奇，而沒等們反應過來，刻，舌便驟然煉陣圖竄起來，吓得米姑娘都由發聲驚呼。

麼嘛！到米制造來舌，波克拉由臉嫌棄，原來就隻個普通魔法陣而已，還說麼煉陣圖！

林铮聽完卻笑而語，而後說：都嘗試，然後将們發現說吧！

實驗精神總，對煉課興趣學，最缺就這個，于林铮說完之後，很便學跟着進實驗，而經過親實驗之後，學頓時就詫異起來，數學更驚

且狂熱表。

好！麼現都已經嘗試過，沒來告訴這其奧秘啊?

林铮話音落，馬就個學興奮舉起，林铮笑着讓站起來後，學便迫及待站起來說：物質分解組！這個煉陣圖，空氣分解以燃燒氣體，這就發現！

很好！回答得很錯！對于個才剛接觸到煉陣圖學來說，能夠認識到這點已經非常之起！

讓學之後，林铮便波克拉等目瞪呆，伸拿來塊磚，煉陣圖方就于，通過各種各樣陣紋變化，能夠進分解組物質也會發改變，級煉陣圖甚至以分解任何物質并将其組，而這時候如果擁夠豐富裝備識，就以利用煉陣圖來制造任何裝備！

說話間，磚便林铮斷變化，每次煉陣圖閃爍，就會改變種形态，從刀到套，從套到佛像，最後林铮變成本黃書冊，得教裡面學嘴都覺張開。

将黃書冊朝講台放，林铮滿臉笑容轉過臉就望向學們，麼樣?煉陣圖，很吧?

話音落，回過神來學們頓時便興奮鼓掌起來，其尤以米拍得最熱烈！旁邊同樣拍得非常熱烈姑娘邊拍着還邊說：說平老師來混麼米?這麼神奇煉本事，别老師教來！這來混，其煉課老師就用混！

米能麼辦?難告訴說，林铮打算混幾就閃?這顯然啊！于隻能本正經對姑娘說：本來就來混嘛！就混得比較好而已！姑娘以為然！

林铮聽着米忽悠起同學來，由陣忍俊禁，旋即便聲說：麼現，咱們就來學習初級煉陣圖組規則吧！隻解清楚每種組義并将之融會貫通，們才能掌握到更為階煉陣圖！

于接來節課時間，林铮便向學們教授各種煉陣圖組，并通過組，讓學們解到各種組所能産效果，極調動起學們對煉課熱，個個用林铮所教授識，實驗得亦樂乎。

輕松課堂時總覺如流飛逝，學們都還沒盡興呢，課鐘聲便敲響，于此同時，林铮施加波克拉幾個學力也随之消失，讓直反抗力幾頓時就個趔趄。

麼同學們！林铮滿臉笑容說，這節課們就講到這裡，麼清楚，就節課提來吧，現，課！

盡管非常遺憾，但學們還非常恭敬聲喊：謝謝老師！就連被林铮壓子節課波克拉等，此刻也滿臉恭敬向林铮彎腰。強實力，奇妙煉術，關鍵還輕風趣，這樣老師，實完美貼輕學們崇拜形象！雖然給壓制節課時間，但此時們卻點兒也怨憤，因為林铮這個老師說沒錯，這就們以貌取判斷失敗之後所付代價，今這節課，以讓們受用終！

着學們反應，林铮很欣慰笑容，還錯，沒麼冥頑靈刺兒頭，這樣學教起來還很成就！

然後節課，學們便禁瞪睛，因為個才給們完節煉課平老師，現又成們武技課老師，雖然都對老師本事很信沒錯，但您這連搶兩個老師飯碗為，會會太招點兒老師！

麼能！聽到林铮給自己代課時候，武技課老師别提驚，如果怕老臉挂，都來林铮武技課！

個普普通通老師無法引起族注，甚至無法引起方區精英們關注，這樣來，林铮又麼将威脅族信息給傳播開來呢！而這強者為尊世界，自實力，無疑就宣傳自己最好段，而用溫辦法将自己武力宣傳，麼成為騎士學院武技課老師，無疑便個非常好選擇！

作為個培養強者搖籃，武技課無疑騎士學院課程！但能力優秀又肯耐來教授學強者實太！師資力量限，帶來結果便，個武技課老師，節課就得同時給兩個班學課。林铮開始也這個況，等到學們都到齊，這就些頭！

好容易才班學們打好關系，這子怕又得來！尤其另個班級學，裡面刺兒頭着真呢，刺拉拉班級風格，着真讓林铮擔呢，這樣百，就這麼直接社會話，怕沒幾就讓給打！