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《楊氏仙路》第四百二十五章 科舉(第1頁)

而最後堂,堂之最為清貴,負責個楊後輩培養,分為承、規、教、科司。

承司掌管族傳承,負責向族子弟傳授功法靈決、神通靈術,至于更珍貴寶階以傳承則玉靈峰藏經閣

規司則負責族子弟各級數量招收、等級評定、福利待遇、獎勵等,其位正如刑罰堂律司,會根據發展制定培養制度。

教司則負責向族子弟傳授業,各種神通功法講解、修仙百藝傳授、先輩創業族史、修煉界各種識、見聞經驗等等,算主體。

至于科司,則負責族各種等級子弟評定、各個境界弟子比試選拔,也楊弘遠規範。

自從豪族之後,就開始舉辦些族子弟比武,成定例。

如今楊根基已穩,勢力範圍已定,玉州已甯。

弟子選拔制度也确定來,以保證源源後輩。

如今千修士之修為,而武修士已

起來很如今縣半,将郡之

如此刨除彙聚境修士,以及各縣縣衙、各鎮鎮守所彙聚境修士。

分配境修士過兩,連各标配正都配齊。

楊弘遠本來剛聽到如此境修士還吓,楊實力已經強到如此嗎。

聽得楊弘揚說來,再加曲武、元成這些方,楊境修士略顯

而這些武境修士占到成,如此楊略顯緊張。

更别說楊弘遠馬落霞嶺、元麓、牛首處開辦坊,這又,如此此時推科考制謂正時宜。

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此後族子弟培育方向,則開始由血脈、背景向着賦、資質、公平轉變。

當然如楊弘遠這般拿自己積累私藏補貼後輩别

資源分配則必須保證盡公平,當然嫡系子弟、支系子弟楊氏宗族之族資源分配仍然優勢,過這個占比則會

當然個勢力總會将資源向着賦夠好後輩傾斜,過此後賦雖然以加成,同樣需自己争取,就楊弘遠推科舉制。

此後嫡、支子弟,或子弟,除例之,這些隻能從族獲得以往資源,而剩則需通過科舉制自己争取。

占據葛琅縣半縣鎮之,最為靠名門諸葛琅琊,此時正熱鬧非凡。

各姓各,正帶着自己适齡孩童,而無所覺得時候,這裡卻

“老丈,事嗎?”

形俊秀,對着旁邊滿面旬老者開

“呵呵,公子們諸琅縣吧!”

隻見老者倒笑呵呵先說句,接着頗為自傲介紹着琅琊舉辦試。。

“這說來就話長。。。。”

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