時候，着必志，誰能到呢？

“陳訓，以後事兒，表現。”以說完後，頑皮。

陳訓愣愣，表現嗎？缺從來都表現，而缺個被考察機會。

“點兒，别摔。”陳訓步往，又敢離得太，怕太滑倒。

後，以，嫁男嗎？，個老父親。

回到院兒，謝圓圓正子抄書，每抄頁，能點兒。

“給們釘個闆？”陳訓滿子抄書，估計們很需。

以聽，“，每抄完後，起，起講講學到識點，錯。”

“縣弄點筆。”張謙說。

“隻欠東風。”以挑挑眉。

“們先飯，圓圓先抄，抄完們抄。”李秀娥擡起，把寫好稿珍惜收好，别說，這個方法很好，每次抄寫時候，腦袋都回憶，而抄寫容也腦。

謝圓圓來及說話，隻點點頭。

幾個直都頓飯，以每次都按照頓飯材布置，而且材隻，就這樣幫誰也沒提兩頓飯事兒。

飯後，以拉着陳訓院，後。

們并沒太遠，隻後腳，兩個，着空烏雲，紛紛落。

“陳訓，自介紹，叫以，父母逝，相依為命，起，沒嶽幫助，也給錦繡程。”以躺裡，任由落臉，會就化成汽。

陳訓用給女孩兒擦擦，“錦繡程？話，會自己取來，姑娘，自然隻需被寵着，被護着。”

以側過，“很秘密，能說，說，說。”

陳訓笑笑，“問，說問，咱倆配呀。”

以也笑笑，“确點配，就……紀點。”

以現歲，而陳訓已經歲。

對于以來說，歲齡差确實事兒，對于陳訓來說，歲齡差，害怕方。