酸？！

晃晃嫉妒，已經發展到到就惡程度——這屌憑麼這麼耀啊？！

同般羨慕嫉妒男還。

按照楊欣介紹，今到場觀衆，學，吉、東師、吉藝學，也兩附、等點學，部分專業撰稿、教育評論。

現場總共個座位，沒個廢物……額，這話說，且再吧。

方王老師打個招呼，然後發裡落座。

楊欣王老師圓後面，方獨占張發，挨着王老師，對面則楊丹輕焦國标，挨着楊欣。

正式進入到節目。

主持楊女士開始台本，介紹嘉賓，然後發起談話。

“王檬老師，您，裡容易麼種先入為主印象。

們從完文章再到見真，間間隔——坦率講，裡，們稿累時候，經常就把方幾篇文章翻來，再遍，完就熱血沸騰。

能懷疑，至于嗎？

麼至于！

孩子們啊，們決定給學作文比賽評委，也帶着很壓力。

當初抱着決：怕沒篇成，也把這件事堅持，推動學語文發展。

們真沒懷着很希望，事實，絕部分稿件也确實太格，很教條，很格式化。

然後就這麼稚稿件間，忽然冒來個方，們能夠象當時們震撼、悅、欣慰迫及待嗎？

反正就些裡，經常方個麼樣孩子，底勾勒形象。

給講個笑話——們們拼湊來形象離譜嗎？”

楊欣馬捧哏：“哇！太好奇。”

“哈哈哈！們絕對到！”

王檬老師暢笑，随後公布答案。

“首先頭發，都覺得發型會種長而亂散發，濃密，淩亂，時候會像獅子鬃毛，甚至能會因為經常洗而打绺。

部分時間裡，面劉應該擋半張臉，睛半，點吊角，就這樣斜着睛……

然後們都覺得應該非常強壯，臉皮膚非常粗糙，還能點細疤。

時陳最擔：這孩子該會紋個龍麼，把t恤往肩膀搭，着膀子來報到吧？”

“哈哈哈哈哈哈！”