“很巧,這幅表齡段裡就這幅樣子,而且按猜話,這個齡段時表現,必也同尋常。”
奧默說着,沒接,反而些疲憊般擡起兩指,戳戳自己額頭。
因為識到。
也就換半個時,會說這種話。
并且還聽到德克薩斯這樣回答:“說沒錯。”
“所以準備好嗎?”
準備……這個問題換旁抵頭霧,但對于維邏輯相對同步奧默而言,理解幾乎瞬事。
倒如說,這句話角度就以這邊角度發。
因為這種揣摩德克薩斯過,度剖析個話,與之表現态度并相符。
就像久句話說樣,些友誼維持會格疲憊。
這之,距離很。
與德克薩斯相處起來舒正因為兩者并無‘交接點’平,許友誼正該如此平淡,尤其對彼此之間都麻煩雙方而言。
旦彼此所涉,維系友誼成本便會随時間推移成倍增長,而非+=程度。
但德克薩斯方才話語便已試探所,‘交接點’現置。
,這複盤應當朝着更,朝自己回答拉普蘭德問題,幫助辨認德克薩斯貨物……
,應該更放拉普蘭德進來,将自己當稻開始……
但開始自己朝求助麼……
這樣複盤沒完沒,奧默選擇放棄。
而且這本也能忽視步步選擇自己,但凡其步選擇保守迂回也至于如此,所以這半也自己自。
啊……
奧默再次戳戳額頭,覺得這幅狀态些壞事。
孩童殘性子仍,終歸個歲孩子。
但德克薩斯仍給選擇餘。
興許望着這歲表,也興許于本善,也或許對于異世界本完)
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