‘後面麽東啊，林頓訓練員嗎？’

‘能別能麽？別分！超越面夥！’

‘被雙嘴裏都狂冒惡魔追著能分？真啊，仁。’

須，神交流這種為需夠默契，夠認。

否則以達到隊友聊效果。

千代表成田仁之間顯然達成這種提。麽誰負呢？

被成田仁踩碎次。

這千代表老驚奇，沒到除章魚博士用法，仁甚至能當nt聊。

這其實並值得奇怪，畢竟東本質負能量，也就物質化精神種。

壓些碎片、斷絮般雜亂緒便也勉強用來承載精神訊息。

但成田仁鮮這麽運用。

僅因為對態度向來複雜，更因為這種用法避免會讓對方接觸。

即便壓制，對方也抵能聽到些聲音。

些源自同馬娘負面語，即便壓成，剩成也會給對方造成些響。

怕自姐，也沒能到後態度變。

隻更加關，對而言亦種困擾。

麽被排斥，麽被憐憫，這最常見兩種態度變化令將其打入宮，但偶爾也會遇得解封。

便如此刻，伴隨雙方斷拉距離當，更難以開棘。

倘若這個千代表話，或許就會麽吧…當這麽瞬間，便已然化作溝通橋梁。

遠比正常對話更為迅捷信息交流風聲傳遞。

‘就面個拐角，們各自斜！’

正式競賽，斜很容易被判犯規乃至剝奪段時間比賽資格危險為。

這種顧名義斜方法，相當於公開車突然變，容易被後面馬娘撞，釀成“連環車禍”。

但這條‘’顯然無所謂。

空蕩廊，追現狀，因為風壓而彼此保持距離，需注隻拐轉角。

倆已經過好幾個拐轉角，因為學部教學樓並沒麽巨緣故，怪異甚至還兩輪樓梯，來延長‘賽’。

這麽溜顯然。

成田仁些焦躁。

說自己，這因為誇卻遲遲沒能得羞臊。

但實際呢？