論開始瞥還兩對話內容，都蠻，屬於般學會接觸範疇。

盡管名，但也遲會名吧。

這樣插曲令錯，再機來自魯夫象征le信息，也姑且些談資。

“熬到點才，您至請兩頓飯，而且飯能算進。”

界門區門學，号教學樓樓辦公內，奧默打著哈欠將疊紙頁遞給面這與瑪法裏奧同款造型精靈德魯伊。

所謂同款，就形魁梧，尖鹿角，頭發胡子樣綠得透徹，過至裝束沒野性釋放，老老實實穿著教導主任該穿刻闆正裝。

同時也奧默班主任。

也隻同時作為教導主任班主任配置，才值得個學認真對待半夜發消息。

而這之後，換其學概就開始換取違紀免牌或成績網開面，甚至長面美言幾句，但奧默顯然都需。

班邊緣，學也邊緣，成績談t學神卻也算t學霸，長問題更用說——莫裏森就沒成功參加幾次長會，需被老師‘拷打’長而學。

所以索回報就非常物質。

請飯jpg

為增加說力還故打個哈欠，搭配殘留圈能給對方良打兩段輸。

“，”對方顯然良，接過紙頁翻完就將其遞給另個老師，“特裏諾，全部複印遍。”

“沒問題。”

“倆穿越者？”望著位辦公具遠，還站原沒奧默顯然好奇作祟。

班主任倒也介滿好奇，畢竟幫穿越者學理‘幼教教材’這種事奧默也負責次，這其也包括畢澤份，算這次就次，如果換成麽實習話，實習報告以塞些誇獎。

更別提奧默隻從學裏發掘臨時助，這潛力班主任也蠻好，夢又願付諸努力輕總令滿。

“個叫衛·馬丁內斯賽博，個叫格蕾靈媒女孩，都長得差夥，用久就能到。”

班主任擡撥撥頭著就很鹿角，張關公像般棗紅臉倒顯幾分輕松。

“倆個世界，但們都同伴這個世界，倒也省置問題。”

“格蕾？沒姓氏？”奧默注點些特別。

“穿越者報稱呼也值得究。”班主任老神自。

“也。”

奧默點點頭，穿越者就算叫紅毛毛兔也以理解為異界國此。

過秒臉又起幾分凝：“會排咱們班吧？”

“就咱們班，”班主任翻著淡藍輝睛望著，屬於教導主任壓迫力須刻也能展現，“很歡異世界識麽？既然以兩界全局為目標努力，提接觸穿越者個好事。”

“畢澤也邊轉悠。”