即此理。

陳平突然起趟倒懸之，偶遇位女子。

當時陳平力淺，太門，如今回起來，極能位境武夫！

武夫，歸。

崔東院子。

現東華之巅。

與茅站起。

崔東說些太客氣言語，“論教書傳，比齊靜差遠。隻對戶壁，縫縫補補，齊靜卻幫學弟子搭建舍。”

茅罕見沒跟崔東針鋒相對。

崔東緩緩“趙繇從無憂，資聰慧，性溫良，就得教放棄些東，理解這個世艱難困苦，才真正曉所學、所珍貴。宋集薪貌似跋扈、鋒銳，實則自卑、軟怯，必須以某些儒法學問，讓其強，規矩分，治國事，務必棄聰而取智慧，既偏離儒太遠，又最終向正途。而先，習慣無所，極其堅，但又無所依，恰恰得讓學會拿起些東，然後斷讀書識，然後将些自己斷琢磨來理，當葉扁舟泛苦壓艙。這就叫因材施教，教無類。”

茅終于開說“如齊靜，否認，但這如崔瀺理由。”

崔東笑“跟這種貨比，茅主也嫌磕碜？”

茅扯扯嘴角，屑言語。

崔東笑呵呵“啥時候正式跻境？到時候給備份賀禮。”

茅願回答這個問題，沉，“劍氣長邊，會會現問題？諸子百現如此活躍，紛紛押注洲各個世俗王朝，違反常理，麼覺得……”

茅再繼續說。

崔東慨“浩然都覺得撥刑徒抵禦妖族，們洲習以為常劍修職責所、經義事，至于真相結果如何，拭目以待吧。”

茅轉頭望向。

崔東眺望遠方，“設處，若遺留浩然妖族餘孽，落葉歸根？若畫為牢刑徒遺民，跟背轉過，跟浩然講講……憋無數裡話？”

茅皺眉“劍氣長直教聖鎮。”

崔東笑，“說座蠻荒，便半座，隻願擰成股繩，願惜代價，打座劍氣長，再掉浩然幾個洲，很難嗎？”

茅說“覺得算容易。”

崔東沒否認，隻說“翻翻史書，就答案。”

茅猶豫，“距離倒懸最婆娑洲，個肩挑陳淳！”

崔東緩緩“史書也些，，流芳千古，，遺臭萬。”

茅正再說麼，崔東已經轉頭對笑“這兒胡說，還當真啊？”

茅說“如果事實證胡說，會兒，請酒。”

崔東笑“愧即将跻玉璞境讀書，修為，度量都跟着。”

茅放望。

浩然，版圖遼闊，各洲各處自然也戰亂紛飛，體還如隋京這般，平，孩子們隻書得到些血流長、餓殍千裡，們每都斤斤計較柴米油鹽，寒苦讀讀書，都着朝為田舍郎、暮登子堂，許已經當官文，怕已經官場染缸裡物非，偶爾夜靜翻書時，興許依舊會愧對些聖賢教誨，向往些、朗朗乾坤。