每個排課程樣，所以學習都裡學習。

打開全息投儀，進入學習頻，悅電子成音也同時響起，【尊敬勞動者，卡爾-凱斯提斯先，又到每專業課時間。黎公國将為每位勤勞公民提供夠學習機會，幫助們學習幫助們提。隻掌握更加專業識，才能更好建設們園。】

“開始學習。”卡爾-凱斯提斯歎氣，說。

【今課程，飛結構。因為您即将為聯礦業集團作，們将開始學習該集團常用飛結構，以便于後作展開。今們将學習，沖鋒者級采礦護衛艦常維護……】

卡爾-凱斯提斯打起精神，開始今學習。

确也對機械方面識着濃興趣，而且以也過許這樣機械維修作，所以這樣學習自然也得應。

更好，這裡能接觸到許之銀共國絕武士團無法接觸到識。因為黎公國艦體系，銀共國截然同，幾乎就兩個完完全全樣東！

其實這點很神奇，因為怕誇特動力塢甚至分離主義自由達克志願者程團，這些業企業建造艦時候，其實們技術都脈相承。畢竟彼此都同個文延續分支來，所以很共同之處。

但黎公國這邊樣，甚至包括些基礎科技都銀共國邊樣。仿佛另個截然同文自己發展起來樣。

也正因為如此，卡爾-凱斯提斯才對這些課程充滿興趣。

惜，這些課程也隻講如何修理維護飛，關于飛核技術點都沒說。這些課程目，就把變成個徹徹底底具，隻會告訴們需麼，卻會告訴們為麼這麼。

比如說引擎機之後需檢查些方，麼方現警報就到麼方否，這樣容。

個時課程結束，然後就今講課容測試。

【……請回答沖鋒者級采礦護衛艦礦倉連接方式。a：u型槽。

b：串聯槽。

c：楔形槽。

d：扣入式槽。】

題完成之後，卡爾-凱斯提斯正确率，因此得到嘉獎——張額品券。

這裡會供應餐，除非今作完成才能得到品券，然後用品券購買物。餐其實很豐盛，如果夠品券話，甚至能買到肉類。

錯卡爾-凱斯提斯到弗曼裡，兩暢談陣之後，相約起飽餐頓，然後回到自己，結束這平平無奇活。