“過怕劉元之後，釣魚也很就被宋軍奪回來，並且其後爭奪，表現屈與忠義。”

“宋德祐元，元軍舉進攻川，沿諸聞風附時，當時以宋禮部尚書銜任‘潼川撫使、州’梅應再度戰而；”

“次，神臂內義士先坤朋、劉霖舉義，釣魚千步兵馳援，裏應打開門，殲滅神臂內元軍，活捉梅應，當場斬首示眾，宋軍奪回神臂。”

“兩後，屏障蠻州全嘉定、敘州等遊諸已歸元朝，蠻州已淪為座孤。”

“宋端宗景炎，元軍完成對神臂守軍鐵壁圍，攻點就放東門神臂咀門。神臂被圍困幾個，釣魚援軍也途被元軍伏擊，無法增援。”

“此時內孤軍固守好幾個，‘盡，相’，但軍民誓，血戰到底。，元軍發動猛烈進攻，東門激戰被攻破，潮般元兵與勢單力、饑餓疲憊守軍民展開巷戰。”

“緊跟著元軍師又攻破門，開始兩夾攻。”

“沖，殺聲動，陷入片血之。最後，神臂守將王世昌戰，孤陷落。”

“文祥聞神臂失守，獄愴寫《瀘州將》詩，以吊唁王世昌：‘失將，帶甲滿。憂禍胎，歎複唏噓！’”

“神臂失陷後當，百姓冒著命危險，將王世昌遺體偷運來，葬夾川縣佛蔭鎮，就現‘將軍’。”

“而現神臂裏，除這巨玄武雕像，還兩處充滿對比與反諷雕像……”

“肘子來？這兒說古呢？”個帶著帥哥從敞壩邊過來，正周至們這屆，何秀帶班向宇同學。

“聽叔公說來群跟樣，就猜們，說好假期就來玩，叫好等！”向宇開已，跟打著招唿。

“著來。”周至笑：“趕緊，帶們公公打兒婆婆裏。”

“麽好？都風化沒。”向宇說：“如李子，葡萄，咱們現涼涼糕也，先說好今許啊！”

“別鬧啊！”周至說：“到這兒來就接受愛國主義教育，麽都得全乎，涼等過這兩處方。”

“，咱們回。”向宇對這處“愛國主義教育基”點覺都沒，從到各處都玩點沒驚，對於夥伴們臉如對課題般嚴肅些受，揮轉帶：“對肘子，時候們經常朝打兒婆婆扔巴，們都制止，但朝扔就，挨打，曉得原因？”

周至笑：“等到給講。”

兩處雕像場壩角，門絕壁。

刻神臂場壩角巨雕像位方頭，著朝，材魁偉，儀表堂堂官員雕像，保完好，背東向，很神奇卻半，然而僅半便兩米。”

“應該就連向宇都這雕像來曆。”周至笑：“真公造像，很會到這麽。所以這裏，都管這個造像叫‘’。”

“其實這位宋官員，已經名字，隻位戶曹。”