馮珊功夫,叫“位圖字稿”,計算機處理過程,需將字稿轉化成種算法,叫“曲線成或稱數字化擬”,最終得到字型“失量輪廓”。
失量輪廓,理論,字體就以無限放,會現鋸齒之類“數字誤差”,因為管字,字形,無論直線曲線,都用數學畫圖方法,由計算機“算”來。
再往後,就版社,報社,數字媒體,廣告設計公司等應用。
現馮珊已經完萬字位圖字稿,對於構成字標準構件,如筆畫部首,也都已經被兩采集完。
所字,其實都這些部件按照定原理架構起來,套程序支持,馮珊就隻需制作標準點陣字,也就給字搭骨架。
剩“美化”作,也就將點陣字加成體,宋體,彷宋體,甚至接來楷體隸書,部分作都以交給電腦完成。
程序設計,就將文字基本點陣字庫搭建起來,並且教會電腦學會各種字體比,長寬比,松緊度,以及各個筆畫部首寫法,電腦便會自動學會將所漢字按照定字體格式描寫來。
這也從國古代學書法套來,練書法著名“永字法”,其實就樣。
馮珊已經完成萬字點陣字、體、宋體、彷宋體臨寫,字體,就張標準a紙,萬字就萬張,按箱打印紙百張算,都箱。
周至將事概跟長們解釋,老爸老媽們也隻聽個半懂懂,老爸勉強周至說事性,過完全到自兒子馮珊悄聲幹這麽件事兒。
“這個約點。”老爸爸拿啤酒杯碰:“現們商局按照省裏求,開始逐漸給已注冊商戶建檔,就偶爾會遇到些字打來況。”
現老爸唯困惑就,電腦這個東裏就屬於科技,單位個會電腦錄入陳,比般剛入職員就分傲氣。
肘子幹這活聽起來就遠比陳會東複雜百倍,陳最會用,而肘子這架勢,開發套給陳用東,絕對妥妥算科技。
好問題就來,如此科技東,個破個電技畢業倆孩子以弄來?
怕這個兒子沒事兒就鼓搗自己單位台破電腦?
但老爸現也敢問,來自這個兒子確些樣,來隻自己敢提,兒子肯定就會拿然成就來堵自己嘴。
管如何,兒子說這件事兒好像都事兒壞事兒,作為長錢力,至必須表態給個支持。
“肘子記得跟老關說聲,帶點麽東給婷婷娘倆,也並給帶。”
“這肯定。”周至又問蘇橋:“呢?跟們塊兒搭車還再等等?”
“頭著急吧?”老媽說:“起碼得回基趟,問問裏邊見。”
裏也真讓這孩子嚐嚐間疾苦,於順便嚇唬:“幫裏把包收再說,就鄉跟峰學種也錯。”
蘇橋:“……”
過飯,氣也涼,周至還很來這邊,舒就帶著蘇頭邊散步。
“今點。”著岸洶湧洪,蘇頭皺起眉頭。
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