農改盛景盈田衛淵抵達府，遞拜帖後，府衙等候。風瑟瑟，卷起落葉打着旋兒，衛淵卻絲毫覺寒，盤算着該如何說府。終于，府衙門開啟，名衙役來傳喚：“衛世子，府請。”衛淵随着衙役進入府衙，穿過層層庭院，來到正堂。府端，面嚴肅，錢則侍旁，嘴角帶着抹易察覺笑。“衛世子，此番來，所為何事啊？”府語氣淡，仿佛面對位國公世子，而個尋常百姓。衛淵拱禮：“，官此次來，為推廣農法事。”“農法？”府語氣帶着絲質疑，“本官已聽錢禀報，這農法，恐妥之處啊。”衛淵沉，錢已經提府面說壞話。正開解釋，錢卻搶先步說：“，衛世子推廣農法，似産量所提，實則後患無窮。此法耗費力物力巨，普通百姓根本無力承擔。長此以往，百姓負擔加，恐會引發民怨。”衛淵眉頭緊鎖，錢這番話完全颠倒。正反駁，錢又從袖掏疊文書，呈給府：“請，這官收集證據，以證衛世子推廣農法弊于利。”府接過文書，仔細翻閱。隻見面寫着農法導緻肥力，需投入量肥料，百姓無力承擔；農法需精細耕作，耗費力過，耽誤其農活等等。衛淵瞥些文書，笑。這些所謂證據，分錢僞造，漏洞百。剛指其破綻，府卻猛拍子，：“衛世子，罪！”衛淵凜，府似乎已經完全聽信錢話。吸氣，努力讓自己保持靜，緩緩說：“，這些所謂證據，皆憑空捏造，官以辯駁……”錢笑聲，打斷衛淵話：“衛世子，休狡辯。推廣農法，導緻稅收減，此乃罪！”“稅收減？”衛淵震，沒到錢竟然會用這招來陷害。擡頭向府，隻見對方臉陰沉，顯然對這個說法分。衛淵，自己必須拿更力證據，才能扭轉局勢……頓頓，目堅定望向府，緩緩開：“，官帶來，并非空話……”衛淵從袖取沓文書，雙呈：“，這官其個區推廣農法詳細記錄，以及當稅收變化數據。請鑒。”府狐疑接過文書，仔細翻閱起來。文書，詳細記錄農法個區推廣過程，從最初試驗田，到逐步擴種植面積，再到最終豐收，每個步驟都記錄得清清楚楚。更，文書還附當官府稅收記錄，清晰顯示，随着糧産量提，稅收也随之增長，并非如錢所說所減。府着這些數據，臉漸漸緩來。原本就對錢面之詞所懷疑，如今到衛淵拿确鑿證據，平開始傾斜。錢見狀，叫好。沒到衛淵竟然準備，還帶其區成功案例。連忙說：“，這些數據未必信，說定衛世子僞造……”衛淵笑聲：“錢，聲聲說官僞造數據，證據？這些數據，皆當官府印章為證，豈能假？”錢時語塞，總能說其區官府也衛淵串通氣吧？府沉吟片刻，向錢，語氣些悅：“錢，衛世子所似乎理，還麼話說？”錢額頭滲汗，絞盡腦汁，反駁理由，卻發現自己已經無計施。正當府準備決定時，門突然傳來陣嘈雜聲。名衙役慌慌張張進來，跪倒：“，好！幾個子百姓鬧起來，說農法害們，砸毀農田！”府臉變：“麼回事？速速派查！”衛淵沉，，這趙主背後搞鬼。之就預料到，趙主會輕易善罷甘休，定會方設法破壞農法推廣。果然，接來幾裡，個區都陸續現類似事件。百姓聲稱農法導緻減産，百姓說農法讓們損失慘，還百姓甚至直接沖擊官府，求止推廣農法。衛淵，趙主這孤注擲，試圖制造混亂，逼迫官府放棄農法。必須盡到解決辦法，否則，之所努力都将付諸東流。衛淵閃過絲寒芒，緩緩說：“來，讓農法成功啊……”轉頭向府，“，官請求親自往處理此事。”衛淵騎着馬，帶着隊精銳親兵，直奔事發點。沿途斷惶恐農民向訴苦，控訴農法讓們顆粒無收，甚至傾蕩産。衛淵耐傾聽，撫們緒，并承諾會徹查此事，給們個交代。到達第個莊後，衛淵發現況比預還嚴。數百名農民聚集，緒激動，拿着鋤頭、鐮刀等農具，副拼命架勢。趙主則躲群後面，煽風點，斷挑撥農民官府關系。衛淵沒理會些叫嚣主爪，而到群面，聲說：“鄉親們，們怨氣，認為農法害們。但問問們，們真相信些謠嗎？們真相信農法會讓們顆粒無收嗎？”群頓時靜來，許農民開始猶豫。們之确實被趙主蠱惑，但現到衛淵如此坦誠，也開始動搖。衛淵趁熱打鐵，指着田裡長勢莊稼，說：“鄉親們，們，這些都農法種植莊稼，難們起來像顆粒無收嗎？相信，隻們按照農法方法種植，今定會個豐收！”些膽農民壯着膽子到田裡，仔細觀察着些莊稼。們發現，這些莊稼長勢确實比以往好得，穗子也更加飽滿。“衛世子說得對！這些莊稼長得真好！”個老農激動說。“啊，也覺得農法錯！”另個農民附。越來越農民開始相信衛淵話，群騷動逐漸平息來。趙主見狀，慌忙繼續煽動，卻被衛淵親兵控制。衛淵随即組織農民成自衛隊，維護方治，并親自教授們些簡單軍事訓練，讓們能夠保護自己園。還将從現代學到偵察反偵察段傳授給自衛隊，讓們能夠提發現并化解潛危機。同時，衛淵巧妙利用趙主貪婪本性，散布消息說農法能夠幅度提糧産量，吸引其區主來購買種子學習技術。趙主見狀，擔自己利益受損，連忙止搗亂，反而開始積極推廣農法。最終，衛淵努力，農業技術個區成功推廣，糧産量提百分之以，農民們收入幅增加，都對衛淵充滿激。衛淵站田埂，着燦燦麥浪，充滿悅。，這隻宏偉計劃第步，接來，還建學府，傳播現代識，改變這個時代。回到府邸，衛淵即召集幕僚，商議建學府事宜。“學府選址已經定好，就片空。”衛淵指着圖說。“世子，片空……”位幕僚欲又止。“，片空靠舊學府，們肯定會善罷甘休。”衛淵閃過絲精，“過，就讓們，學府崛起，勢擋。”頓頓，拿起毛筆，宣紙寫“學”兩個字，筆鋒遒勁力。衛淵将寫好字幅挂書牆，目堅定望着。，夜漸，輪懸空，灑清輝。