韓國慶尚個鎮邊緣，座廢棄已久學——育英學。學建築被歲侵蝕得破敗堪，圍牆坍塌半，荒叢，野貓其間穿梭，發令毛骨悚然叫聲。關于這所學傳說，鎮流傳已久，據說每到圓之夜，學裡就會傳奇怪聲音，像學們讀書聲，又像隐隐約約哭聲。

剛從學考古系畢業俊宇，對這類神秘傳說充滿好奇。顧朋友勸阻，決定暑假期間獨自往育英學探究竟。俊宇背着裝滿裝備背包，持電筒，個沒夜來到育英學門。

踏入園，股陳舊氣息撲面而來。俊宇翼翼向教學樓，電筒搖曳，照亮牆斑駁油漆掉落牆皮。來到間教，教門半掩着，發“嘎吱嘎吱”聲響，仿佛訴說着往昔故事。

俊宇進教，東倒歪擺放着，闆還殘留着些模糊清字迹。教裡處查，希望能到些用線索。突然，聽到陣輕微腳步聲，從廊盡頭傳來。俊宇陡然加，握緊電筒，緩緩向廊。

當到廊盡頭時，發現裡間辦公。辦公門緊閉着，但門縫透絲微。俊宇猶豫，伸推開門。門開，股刺氣撲面而來。辦公裡擺放着幾張破舊辦公，其張子點着支蠟燭，燭搖曳，映照着牆張泛黃照片。

俊宇照片，發現照片群學老師。照片學們表各異，但都透着股說詭異。俊宇正仔細端詳着照片，突然，覺到背後股寒襲來。猛轉過頭，卻發現後空無。

俊宇開始些害怕，但好奇還驅使繼續探索。離開辦公，來到學圖書館。圖書館裡彌漫着股濃黴，書架書已經泛黃，些甚至已經腐爛。俊宇書架間尋着，希望能到些關于學曆史書籍。

就翻書籍時候，聽到陣沉笑聲。笑聲似乎從圖書館角落裡傳來。俊宇順着聲音方向，發現裡個入。門半掩着，裡面漆漆，麼也見。

俊宇猶豫，還決定進。翼翼樓梯，裡彌漫着股潮濕氣。用電筒照亮周，發現裡擺放着些破舊實驗設備标本。

俊宇裡處查，突然，發現個巨鐵櫃。鐵櫃挂着把鏽鎖，但鎖已經被打開。俊宇緩緩打開鐵櫃，裡面放着些文件本記。

俊宇拿起記，發現記主位名叫恩秀女老師。迫及待翻開記，面容讓震驚已。原來，育英學幾曾經進過些非法體實驗，這些實驗對象都學裡學。恩秀老師其名參與者，記詳細記錄實驗過程學們痛苦遭遇。

随着實驗進，學們開始現各種奇怪症狀，些學甚至離奇。恩秀老師良發現，試圖阻止實驗，但卻遭到其老師長反對。最終，恩秀老師被殺害，屍體被埋學裡。

俊宇完記後，充滿憤恐懼。決定将這個秘密公之于衆，讓些犯罪受到應懲罰。就準備離開時，突然聽到陣急促腳步聲。驚恐轉過頭，到群正朝着逼。

這些正當參與實驗學們鬼魂，們臉充滿怨痛苦。們将俊宇團團圍，發陣陣凄厲叫聲。俊宇吓得癱倒，拼命掙紮着，但卻無法逃脫。

就俊宇到絕望時候，突然起自己考古系學到些識。，鬼魂由怨凝聚而成，隻能夠化解們怨，就能讓們得到解脫。

俊宇鼓起勇氣，對着鬼魂們聲說：“們很痛苦，也們受害者。定會将們遭遇公之于衆，讓些壞受到懲罰。請們相信，給個機會。”

鬼魂們似乎聽懂俊宇話，們叫聲漸漸止，臉怨也逐漸消失。最終，們化作縷縷青煙，消失空氣。

俊宇從爬起來，離開。帶着恩秀老師記，回到鎮。将記交給當警方，警方對這起事件展開入調查。

随着調查入，當真相逐漸浮面。些參與實驗老師長都受到法律制裁，育英學秘密也終于被揭開。

從以後，育英學詭異傳說再也沒現過。而俊宇也因為這次經曆，對考古學更認識。決定繼續入研究神秘曆史文化，希望能夠揭開更為秘密。

俊宇以為随着真相，育英學秘密會永遠被塵封，命運齒輪并未就此止轉動。

真相公布後段時間裡，鎮恢複往平靜，俊宇也回歸正常活，着準備研究課題。然而，平靜之流湧動。夜，俊宇理關于育英學資料時，突然聽到陣尖銳貓叫聲，劃破寂靜夜空。到邊查，卻瞥見個閃過，形竟與育英學到鬼魂極為相似。

次，俊宇聽聞鎮陸續發離奇事件。些居民莫名現奇怪符号，像用血繪制而成；夜還聽到孩子哭喊聲，處尋卻空無。俊宇緊，識到事恐怕沒麼簡單，或許還殘餘力量未被徹底清除。

決定再次往育英學，這次還帶研究神秘學好友敏熙。兩個陰來到學，盡管，園依舊彌漫着壓抑氣息。們來到，試圖尋線索。裡彌漫着股更加濃烈腐臭氣，周牆壁似乎隐隐浮現當受害者痛苦掙紮像。

敏熙個角落裡發現本隐藏筆記，面記載着個更為驚悚計劃。原來，當體實驗隻個開端，背後個神秘組織妄圖通過這些實驗，打開通往另個維度通，獲取強神秘力量。而之實驗雖然失敗，但部分實驗體怨與力量産某種聯系，成為通穩定“鑰匙”。