被籠罩，清楚面容。探險組成員們驚恐着，該如何好。就這時，突然發陣沉笑聲，笑聲宿舍裡回蕩，讓毛骨悚然。

林宇鼓起勇氣，聲問：“誰？為麼會這裡？”沒回答問題，而緩緩進宿舍。随着靠，們終于清面容。張蒼如紙臉，睛陷，嘴唇青，仿佛個時。

探險組成員們吓得尖叫起來，轉就。們園裡狂奔，後仿佛股無形力量追趕着們。逃過程，們斷摔倒又爬起，充滿恐懼。

當們到學操場時，發現個又現操場央。靜靜站裡，周圍彌漫着層淡淡霧氣。探險組成員們敢靠，隻能遠遠着。

就這時，林宇突然起個傳說。據說，學，曾經埋藏着些寶藏，這些寶藏很久以位富商所留。但因為寶藏被詛咒，所以凡接寶藏都會遭遇幸。林宇猜測，這些靈異事件發，能與寶藏詛咒關。

為驗證自己猜測，林宇決定再次入園，尋寶藏線索。顧同學們勸阻，獨自夜來到學圖書館。圖書館裡翻閱量曆史資料，終于到些關于寶藏線索。

根據資料記載，寶藏被埋藏學裡，但入已經被封鎖，很具體位置。林宇圖書館裡處尋，終于個角落裡到張古老圖。圖标注位置，但入卻被個神秘符号所掩蓋。

林宇拿着圖，離開圖書館，朝着方向。當來到入時，發現入被塊巨闆所封。闆刻滿各種神秘符号圖案，與圖到符号模樣。

試圖推開闆，但闆太，根本無法推動。就到無助時候，突然聽到陣奇怪聲音。聲音從闆後面傳來，仿佛裡面掙紮着來。

林宇湧起股強烈恐懼，闆後面究竟麼。就猶豫否離開時候，闆突然緩緩移動，個洞。

林宇吸氣，打開電筒，進。裡彌漫着股腐臭氣息，牆壁挂滿蜘蛛網。翼翼向着，充滿緊張。

處，發現個巨寶箱。寶箱被把鎖鎖，起來分珍貴。林宇猜測，這裡面能就傳說寶藏。就打開寶箱時候，突然聽到陣陰森笑聲。笑聲裡回蕩，讓毛骨悚然。

林宇驚恐轉，發現個又現後。緩緩向來，嘴裡叨着些奇怪話：“寶藏，們都别搶！”

林宇識到，這個能就寶藏守護者，因為們探險為，激守護者，所以才會遭到攻擊。逃，但已經來及。已經來到面，伸抓。

就這千鈞發之際，林宇突然起自己脖子挂着個護符。護符奶奶時候給，據說具辟邪力量。連忙摘護符，朝着扔過。

護符發，将籠罩其。發陣痛苦慘叫，随後消失見。林宇松氣，癱，喘着粗氣。

，自己暫時擺脫危險，但寶藏詛咒仍然。決定離開，将這件事告訴學領導，讓們辦法解決。

當時，發現已經亮。園裡恢複往機與活力，仿佛昨切都隻場噩夢。但林宇，這切都真實發，充滿敬畏。

從以後，學裡靈異事件逐漸減，但并沒完全消失。林宇也離開學，開始活。但每當回憶起學裡段經曆時，都會湧起股複雜，既恐懼，又對未世界好奇。

以後，林宇再次回到母。園已經發很變化，教學樓翻，操場擴建，但魚池依然還。到魚池邊，着池魚，慨萬千。當些靈異事件否真已經結束，也寶藏否還隐藏園某個角落。但，些曾經經曆，将永遠成為段難忘回憶，時刻提着，這個世界，還許未神秘力量等待着們探索發現。