何考取個瓷瓶，打開紅綢軟塞，倒枚丹藥，輕輕剝開包裹面箔，記得夜電照射丹藥呈現淺淺鵝黃，此刻自然則乳顔。

将之遞給娥：等完飯，把這個用，就放舌含化……對很好處。

麼好處?娥仔細着這枚丹藥，拿澤盈潤，覺就非常舒，似清沁入脾，全毛孔仿佛都随之舒張，也舒展開。

雖麼樣好東，但肯定就好東！

培元丹其實并沒任何氣，娥之所以好似聞到清，隻種由應而覺。普通也靈覺，否則也談術法修煉。

何考解釋：主功效固本培元，具體說就調分泌微循環，促使各器官機能均衡，能改善體質、美容養顔……

培元丹主功效彌補先、修複後損耗，何考介紹并完全貼切，但娥歡聽啊。

娥果然非常開，卻又些放問：該會就幾種丹藥吧?

何考：當然，枚丹藥叫養精丹，這枚丹藥叫培元丹……

又解釋番兩種丹藥區别與講究，如今娥也算名緣客，所以很話都以直說。

娥這才放将丹藥含入，神汪汪着何考謝。

何考又說：時間話，再教套錦段，與面流套差，但些法與講究。假如用培元丹之後配鍛煉，起到效果會更好。

娥：今盡量争取點回來，完飯就跟學。

何考為何這麼，因為到林青曾給功訣批注：以制，亂則難甯；以制，氣緻漸平。

輕則氣，氣則平，平則神，這也幫助娥從刺激恢複神、穩定緒方法，且對體精神狀态都好處。

其實娥體質已經很錯，換個體稍點，受番驚吓折騰，回頭恐得病場，而娥僅挺過來，這幾還能正常班。

所以讓用培元丹并輔助練，起到效果也會比般好。

林青給何考種丹藥，養精丹益氣丹都瓶，但最珍貴培元丹卻給瓶！何考送給錢固然瓶，夜又讓胖用粒。

每瓶粒，裡還剩粒。

培元丹給普通用，每枚即。假如因為培元丹靈效，黃胖如今估計也醫院躺着陪老錢。

如今何考已順利突破階，養精丹益氣丹對作用都，正适用就培元丹。所以又将之拿來，卻先給娥枚。

已将很事都開何考，對待丹藥态度點像對待對黃鎮紙，無論麼東都發揮用處才好，總藏着掖着就等于沒。

今打開完瓶，必時自己也準備用。至于還剩粒另瓶，就全留給胖吧……還挺儀式。

娥班後，于院太陽練套錦段，洗澡換套，然後将AI理第部秘籍，删除顯靠譜容，發給林青。

沒過久，林青就直接打來電話，語氣很嚴肅，開門見：考，這東來?

何考解釋稍微點複雜：次理套觀法秘籍嗎，您還給批注。這次用辦法也差，隻點其容。

将解到關信息，還您托老錢教套錦段法講究，包括您給某些批注，都當成邏輯容段。

您就理解成搜索關鍵詞吧，反正也差……這次确指向性，智能自動抓取容編輯結果。

林青沉默會兒，估計也些無語，最後才憋來句：請擅自傳，尤其注，絕能發到網！

用個請字，語氣很微妙。

何考：好，記……能能再請教您句，這觀術入門與階法訣，麼方被故删改嗎?

林青：限于門規，方便告訴這些。

何考趕緊換種問法：個朋友，理文件時候應該也到這套法訣，假如照着修煉……

林青打斷：伱個朋友?

何考：啊，也同事吧，反正電腦理時候都見……

林青再度打斷：假如……位朋友，能夠修煉入門話，就刻告訴。還啊，送幾種丹藥，就按照說依次用吧。

何考這就全，挂斷電話時嘴角忍帶着笑。并沒對林青撒謊，但說實話也講究藝術。

林青挂斷電話後表卻很古怪，趕緊又聯系野鳳凰：師兄，還栖原嗎?

野鳳凰：宗法堂公布隐蛾關報後，很基本也就消……剛剛離開栖原，長老倒還邊。

林青：次告訴，醫院見何考，印象很錯?

聽聲調，野鳳凰顯來興緻：啊，難怪會另相，子真很錯，也非常……

林青得打斷：隻問件事，沒通過某種方式，将觀術法訣傳給子?

野鳳凰愣愣：啊，當然沒！難讓這麼幹?為宗法堂長老，這樣适吧，等于跟長老搶寶貝啊……

長老畢竟比長輩，們也得叫聲師叔呢！到現還來嗎，長老分把子當成秘傳弟子培養。

所謂秘傳弟子，除則對公開份，還另層含義，就私裡開竈悉栽培，将來能傳以缽核弟子，甚至候選繼承概。

世俗間繼承，繼承無非各種資産。但術士尤其階術士，們很東适留給普通親友，隻能留給傳。

原本屬于術門當然留給術門，修士也很屬于私東，假如沒太适傳也就隻能留給術門，但誰希望這些東能按自己願傳承?

所以自古以來，修為超術士時常會培養秘傳弟子。其份之所以暫公開，既怕其恃之驕橫，也怕其遭嫉。

秘傳弟子也會登記傳承譜冊，交于宗法堂封，待到适時機再公開。假如這位尊長故，宗法堂也會幫助其公開，并交待其遺願。

野鳳凰猜測祯把何考收為秘傳弟子，個誤會。因為這種事祯肯定會公開宣揚，實隻自己裡清楚。

林青皺眉：長老這麼貪嗎，已經衛洛麼弟子，還惦記着将何考培養成秘傳?

野鳳凰添油加醋：誰說呢！難怪都叫老鬼，成就算計……對，剛才幹嘛問些，真麼幹嗎?

算，沒事，就麼說。林青本告訴野鳳凰法訣事，卻欲言又止，，誰叫這幫長老玩神秘，決定這次也決定說。

野鳳凰卻來勁：沒事，但還事，次如果見何考，假如也場話，别告訴說師兄，就讓誤會吧……

林青表變得難以形容，野鳳凰居然這種交待，個個麼都讓省呢，何考也就罷，連師兄也這樣?

何考當然會清楚這些，這麼來，就屬今最舒暢，正适應與研究掌握隐蛾之能。

無論誰突然擁這樣能力，都會忍各種嘗試，何考能忍到現才開始撒歡，定力已經相當錯！

邁步無距，直接來到自己芝麻租公寓，半個沒回來，收拾子簡單打掃衛，又理些常物用品帶回。

見自己拿回來物，突然到幫娥取東，時間點匆忙，也隻拿套。

已經旬，氣就轉涼，次拿點肯定夠。于又擡腳碧樹區号樓，就娥才買子。

娥次夢突然被綁，子裡顯得比較亂，而何考又匆匆來拿幾套，更将東都翻得亂糟。

來個旅箱，按自己覺又裝物用品進，包括衛間洗池旁堆瓶瓶罐罐。

箱子弄好後子，歎氣，又給收拾打掃番，将其恢複潔，就連淩亂被子都給疊齊，就像隻勤勞蜜蜂。

何考忽然憶起，時也曾突發奇，比如若掌握瞬移能力，就以鄉老寬敞宅院裡，卻擁擠裡班。

如今回起來覺卻點搞笑，就這麼點息嗎?世界之，何處得！

何考從活栖原，學也本讀，很遠門。曾過、最遠方，就叔叔，東寬，時候爺爺帶。

記得裡個很公園，環而建，叔叔還帶劃過，當時覺得好玩！

拎着箱東再度回到，何考便欲往個公園，嘗試幾次卻都失敗。麼虛拟門戶位置正好見，麼彼處場景已變。

所謂曾過且能記方，何考體會就種觀法，假如邊場景已顯改變，觀空間标志，觀法定位也就失效。

這其實件好事，以防止。

每次成功穿越，打開門戶瞬間，其實都能應到落腳處緻況。

仔細回憶，何考起自己曾公園裡顆樹後面撒過尿，個方很隐蔽，印象也很刻，随即打開門戶……終于成功抵達！

樹還棵兩抱粗參樹，幾後幾乎沒顯變化。何考卻打個哆嗦，随即受到周圍注視目。

栖原陽正好，氣溫接度，何考剛剛幹活，隻穿着件很輕便長袖T恤。

寬雖然沒，但陰正刮着風，即時氣溫隻度，體溫度則更！公園裡當覺倒，但穿得呀。

雖作班時間，但公園裡也，或閑逛或鍛煉。何考現位置，隔着片坪正對着塊空，空政裝全民健簡易運動器械。

正裡運動呢，點歲數，此刻都過來。剛才誰也沒注到這邊，但何考這副打扮突然鑽來，确實很刺，連潛術都好用啊。

何考也覺頭皮發麻，當這裡分片灌叢，麼變成坪，這視線無遮無擋啊！

這種況，沒法再原打開門戶返回。

再轉到樹另邊，這側緊挨着公園裡步。步對面就個售貨亭，旁邊還點爐子支着鍋，賣熱乎煮苞米茶葉蛋。

賣東嬸笑着打招呼：夥子，泳隊呀，咋沒見過呢?

啊，來！

嬸當然能見過，本泳隊就沒何考這麼輕。何考匆匆回答句，便向遠處公共廁所。

公共廁所修，裡面也打掃得很幹淨，比面，至躲進就會麼顯。這次遠門很匆忙，麼都沒帶，連機都忘拿，時回！

堂堂隐蛾，竟受此千裡寒風之困。

何考直通過各種方式應觀察，過久，終于覺得時機成熟。迅速施展潛術溜廁所，趁嬸注轉到樹後……成功回到。

還好已階成就，雖還到全然無懼寒暑，但也挺抗凍。