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《隐蛾》46、隐蛾觀(第1頁)

所謂斷電模式就關閉狀态,這副測試用VR鏡就成完全罩,戴麼都見。

何考子裡呆連門都沒飯都賣,娥總假期布置作量就完成甚至還超額完成

作成果都發給環節同事,還向推進個節點,接來已個部門負責作。長假結束後周,已能輕松許摸魚

這倒因為何考事業超強,都修煉順便完成

戴着VR虛拟場景,現實完成系列操作,到最後任誰都會些恍惚,覺分清虛與現實,時間久理恐怕會問題。

何考當然也識到點,但此過程種方法,就訓練靈覺,包括空間象力、記憶力以及超視覺能力等等。

何考修煉觀法,守丹田也垂簾逆聽,竟點像佛所謂無餘涅槃。

當然也無餘涅槃法,這能落于網文字,僅僅能扯丁點關系而已,其實與真空練形法更接

所謂觀,并非格物,也非觀自,更非印象,而最終消解主體,也就無所謂任何觀對象……這又麼理解呢?

以現代理學術語描述,就像識退法,由觀入,觀從頭到腳,個部位接着個部位,漸次化為虛無。

消失,依賴平常當然也沒,連,各種考似乎也就……

以用哲學方式來描述。

用類似識退邏輯,假如質疑以質疑事物,最後隻剩質疑這件事本質疑。

更進步,将包括各種理個世界都懸置,隻剩純淨、精神性識。

何考所修觀法起點卻截然相反,首先懸置這個、認識與主體。述兩者最終這裡從開始就被消除。

表層退場,而連潛識也起消除。

僅僅憑觀就能達到這種狀态嗎?這就定力修持,達到就沒入境,而且境界也層次。

階修士突破階時,都必須經曆這狀态。這種非常艱難考驗,入境便化為虛無,神通法力具失……

被稱為真空練形,又稱還虛或煉虛。

練虛也很現代仙俠文設定個境界,通常所謂丹、元嬰、化神之後。偏偏傳統理論,也煉虛這個術語。

此煉虛卻真空結玄胎之必經步驟,而玄胎又元嬰之,象征着種全命形式與狀态孕育。(沒忍啰嗦幾句,請原諒職業病。)

何考當然還沒這等修為,甚至還談麼修為,隻修煉套以煉虛方式入觀法而已。

林青輩并沒對這套觀法本麼改動,批注容主樣入境,比如姿與呼吸調以及放松技巧等。

當何考能到松靜自然後,便發現自己以由盤而入定……

體漸漸化為虛無後,也就無所謂觀,進入種自然狀态。自似消失,卻又變得無所,仿佛就世界本

周邊諸物莫名呈現,仿佛就着,卻又

每夜子時這樣入境修煉後,得異常甜,第精神狀态都非常好。假期,何考枚養精丹,體會其靈效。

精氣充盈很難直觀受,但體,欲望躁動卻清晰而強烈間就敬禮,腦某些以及能發某些事。

何考甚至覺得很羞恥,自己竟然還這樣……頭。麼最好撫方法,就繼續修煉隐蛾觀,欲斬賊先斬賊吧。

隐蛾觀,就何考自己給這套觀法起名字,覺得很形象、很貼切。蛾會飛,也見又仿佛無處

假期午,何考忽關閉鏡,仿佛絲定入境時狀态,又像這幾訓練結果。

似能清晰件物品

怕連虛拟場景都,腦裡也能自然浮現這樣子,與現實自如動。

其實普通也擁這種超強空間力,但這并非幸運而無奈,比如盲甚至掌握回聲定位能力,能夠通過聲音振動周圍物體。

因為這套布置已爛熟于吧,何考又換種方式來測試,這已經測試數據而測試自己。

拿來把沒用過塑料勺,都這幾賣送,握進卧,用力撒勺碰到牆,聲音很顯,,幾乎沒聲音。

卻恍惚能察覺這些軌迹,然後們都撿回來……這些都狀态完成

勺位置,通過聲音判斷卻仿佛并非依賴任何種尋常官,就像種自然,或者說像

發現何考很興奮,又試好幾種東,比如抽紙卷成團。紙團能太,并沒全部回來,但部分。

何考最終摘鏡,打算親紙團都方,卻發現時間已過午,忽然陣倦襲來。

就像連續加班熬幾個夜,終于完成催命似作任務,瞬間神松弛,連皮都……決定先覺,連午飯都沒

何考也點反應過來,剛才試驗好像對精力消耗很,幸虧自己昨養精丹,否則現犯困,恐怕得暈眩

原打算隻會兒,料這覺卻得極沉,仿佛打過來,昏沉得對勁……

最終突然驚,然後驚恐發現自己竟然,腦袋被個頭罩套,雙被反綁着靠

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PS:今時間點耽誤,所以本章比較

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