朋友隻能耐，而則頭考起來——

開始從麻得到，無非藏着秘密，而已經全部說來，所以課題也以說已經解決半。

而另半課題，就檢驗對所說之事真僞。

也就先養幾，等恢複到能夠使用超能力程度。切都否真能夠使超能力。換而言之，現麻事已經從“急事”變成“急也急來事”。

很形離監視麻，卻總能夠恢複之時間裡直都閉門——，好像也以？飯以靠賣解決，直門緊閉完全，更加本也個願。

過熟慮之後，還忍痛另個決定。

“們吧，現就發。”

“好！”朋友頓時望。

“先等等，裡收拾收拾，很。”

讓朋友先門等待，回之後把門關，接着卧向麻說自己稍微趟。麻似乎也沒聯到自己宣稱“掃把體質”會這麼便響應，隻囑咐門。而為防止拿回槍，門時帶雙肩包，把槍藏進包最處。

現麻無法自由活動，也就沒必擔會趁着時候獨自離。然而關則亂，還會胡亂，怕趁便遠飛。而現跟着朋友，也其用。

獨處最能夠暴個真實自然狀态，，當場時候，麻會裡呈現何種狀态。

為此，需自己裡設置“監控攝像頭”。

（請）

樓

理所當然，種東能如此暫時間裡以避開麻為提布置妥善，況且也種會随時自己裡準備隐蔽式監控攝像頭。

所以這裡使用超能力。

回到玄關處，轉對着空氣伸自己指。

關于超能力具體何種容，這裡就先賣個關子。

其實所掌握，并必遮遮掩掩到這種步複雜力量；相反，這份力量超能力者世界裡，很能非常簡單普遍。

但朋友接來說定就帶着見證與超自然事物相關事件，種特殊場，能會現這份特殊力量用武之。很故事裡超能力者都邊對着目标發揮自己本領、邊解說自己能力設定，其實點向往種節，到時候。

這裡就先展自己力量“冰角”。

個橘紅點現指尖，像螢蟲樣飛到半空。接着第個、第個、第個……

幾隻“螢蟲”接連飄散到子裡各個角落。

這些東與之間着精神性聯系，們就本場時“睛”。

好這些布置之後，便轉打開門，對着等候面朋友說：“久等，發吧。”

躍躍欲試，起樓，離開區，往居點方向移動。

默默通過“螢蟲”應着自己裡畫面聲音。

“螢蟲”共享過來信息嚴格說并視覺聽覺信息，形容，就像象力受控制識裡描繪畫面聲音樣。