何況，師兄弟之間。

法就品質極，設處，若玄玉此法，授予親傳弟子時會再考查與考驗，推己及，已經好被拒絕或接受磨煉理準備，設種種能。

結果卻突然拐個彎，落到都覺得異開能：

直接答應，費吹之力！

這等珍貴法就這麼傳授！？

玄師兄沒絲顧慮，玄玉也沒點兒防備。

嘴唇顫動，玄玉數次張嘴閉嘴，終究忍問：“為何？”

巅，風潇潇，電動。

玄沒即回答，臉浮現抹追憶，頃，終于起，轉頭向玄玉，坦言：“老雖掌教之子，但昔識蒙昧，昏昏噩噩，難免會父親顧及到方遭受欺負。”

“師弟雖寡言語，但為剛正阿，處事公，始終對敬，當作師兄對待，更曾數次教訓過欺辱老之徒。”

“投以桃，報之以瓊琚，老直記得此恩，這法，師弟學，便教。”

若換成其，麼會順竿爬，撈些好處；麼會含含糊糊，趁機占個。

玄玉實誠，會弄虛作假，盡管很法，還實話實說：“也恰逢其會，正好碰，過，才順幫把，當得師兄這般報。”

皮微動，擡眸玄玉，玄：“但好事，莫問程，之所向，問東。”

“幫幫，師弟之事。”

“報報，貧之事。”

盡管跟玄玉接觸，誼總印象刻。

授予法，玄玉得實惠，自己還這份，更澈，算各取所需，舉兩得。

話至此處，玄玉沒矯，面嚴肅，躬禮，鄭：“謝師兄。”

此間事，玄通與玄玉離。

藏峰，兩同時回頭，着見隻見風巅，相視笑。

“百渴求，代追逐，時至今，求真觀終于誕位真。”

“啊！欲窮千界，須峰百盤。玄師兄成就真都勤追綴，虔誠，也努力追趕師兄腳步才。”

“玄玉師弟所言甚。”

浮雲縣，滂沱。

正趕楚雲飛回首，眺望掩藏簾浮雲，慨：

“鵬同風起，扶搖直萬裡。這求真觀起勢。”