第章讀書問題解決

媛止點頭，确實，面環鄰，就個入，門關，種田養雞養鴨，這子過得太舒坦！

兩女對嶼稱贊已。

直到台階進院子見到林義等才。

陳文軍介紹：阿，爸，這位派所沈同志，這兩位親。

林義臉疑惑。

沈雲峰院子長凳，解釋：舅子被打成傷，幸虧陳文軍同志及時發現救命，今帶着嶽母愛過來謝陳文軍同志。

林義恍然，原來這樣，們趕緊，給們倒，裡子剛剛弄好，亂糟。

提到子林義就臉得，顯擺太顯。

趙玲馬會，建這麼兩層樓容易吧！

林義咧嘴直笑，故作謙虛，還，今開始建，現就弄好，覺得這子很錯，但女兒非裝修，還說先把層牆給刷，還鋪磚，說們就瞎折騰。

趙玲兩，沉吟：難得蓋兩層樓，錢話确實以裝修，着裡都舒坦，說還福氣，女婿女兒都這麼能幹！

們過來之就把陳文軍底細調查清楚，帶着殘疾兒子再婚，也媳婦拼命賺錢蓋子，還現需甚麼。

陳文軍林都被誇得很好。

陳文軍轉移話題，問起磊況。

趙玲歎氣，陳文軍神滿激，都哭來，剛剛收到消息，就暈過，等來已經醫院，阿磊還術，直到第況才穩定來。

醫說幸虧送得及時，再兩個時會現無法挽回創傷，再拖個時，命都沒。

雖然兩個兒子，但這老來子，命根子啊！真個萬，都活，救命，就救命！

沒沒沒沒這麼嚴！順事，換成别樣會幫。陳文軍驚得腿肚子都打哆嗦，還點虛。

沈雲峰臉嚴肅搖頭，調查過，當時社民發現自己并沒管，們兩子把阿磊弄到公，沒們，後果敢象。

聽說正給兩個孩子學?

陳文軍點點頭，這個打算，這兩個孩子今都到書時候，們疍民，學本來就愛收疍民孩子，兒子又肢體問題，學就更借讓書。

孩子甚麼問題?趙玲關切詢問。

林髒猛，趕緊進把陳平領來，平，給阿婆叔叔阿姨兩步，比劃兩。

陳平畏懼陌，林鼓勵才幾個動作。

林解釋：這孩子側腳靈活，隻腳輕隻腳，比較顯，好邊腳沒受到響，讀書寫字會問題，而且孩子智力正常，學完全沒問題。

趙玲林後媽，見這對母子這麼親些，隻沒表來。

社學。林急急說。

媛點點頭，跟社學長說聲，号們帶着孩子直接過報名就以。

林，趕緊把兩個孩子領過來，謝謝阿姨。

兩個孩子興奮抱起，脆喊：謝謝阿姨。

歡欣鼓模樣得都跟着興。

林為謝們堅持留們裡飯。

趙玲活答應，甚至還搬主席語錄，占民針線之類。

最終兩子也沒說過趙玲，隻能睜睜着們往。

陳文軍劃送們岸，就跟着塊兒。

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